Einheit • Friedrich

digital unterrichten – Mathematik -1

Einführungsseite einer Fachzeitschrift zum Thema digitales Unterrichten mit Fokus auf Videokonferenzen im Fernunterricht. Enthält praktische Tipps für die Durchführung von Videokonferenzen mit Lerngruppen und einen Überblick über verschiedene Videokonferenz-Tools.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

digital unterrichten – Mathematik -1/2020

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Mathematik, Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

12 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Körper mithilfe digitaler Werkzeuge modellieren und präsentieren
Schüler können Prozentrechnung durch Flipped-Classroom-Methode mit Erklärvideos eigenständig erarbeiten
Schüler können exponentielle Wachstumsprozesse mathematisch modellieren und mit Logarithmen lösen
Schüler können Wahrscheinlichkeitsberechnungen mit Baumdiagrammen durchführen und Stochastik-Probleme lösen