Einheit • Auer • von Arthur Thömmes, Rebecca Thömmes

Die schnelle Stunde Kommunikationstraining - Teil 5

Methodische Hinweise zur Durchführung einer Tratschrunde als Kommunikationstraining für Schüler der 5.–10. Klasse. Die Übung simuliert alltägliche Gespräche mit Klischees und Vorurteilen und reflektiert anschließend Gesprächsverhalten sowie den Umgang mit Gerüchten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die schnelle Stunde Kommunikationstraining

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Didaktik-Methodik

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

11 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre kommunikative Kompetenz durch praktische Übungen und Spiele reflektieren und stärken
Schüler trainieren aktives Zuhören und konzentriertes Folgen von Gesprächsverläufen
Schüler erkennen die Bedeutung von Mimik, Gestik und Stimme in der Kommunikation
Schüler üben, ihre eigene Meinung zu vertreten und Argumente kritisch zu hinterfragen
Schüler entwickeln Strategien zur Vermeidung von Missverständnissen und zur Konfliktlösung