Didaktischer Hinweis zur Unterrichtsreihe mit dem Bilderbuch „Kann ich bitte in die Mitte?" für die 1. Klasse. Die Seite beschreibt die Einstiegssituation, die Lerngruppe und die methodische Herangehensweise zur Untersuchung des Ordinalzahlaspekts durch kooperative Lernformen und mathematische Impulse während des Vorlesens.