Ganzes Werk • Friedrich

Mathematik mit Bilderbüchern

Einführungstext zur Verwendung von Bilderbüchern im Mathematikunterricht mit Fokus auf deren Lebensweltbezug und pädagogische Funktionen. Der Artikel erläutert, warum Bilderbücher ein sinnvolles Medium für den Mathematikunterricht darstellen und wie sie mathematische Konzepte durch narrative Strukturen vermitteln können.

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Mathematik

1.-6. Klasse

Grundschule

12 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Visualisierung
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Diskussion
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Stationenlernen
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Differenzierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen

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