Einheit • scolix • von Bettina Rinderle

Das FRESCH-Kompetenzheft: Schwingen – Teil 3

Arbeitsblatt zur Wortschatzarbeit mit Oberbegriffen, bei dem Schüler Wörter in thematische Kategorien (Farben, Namen, Obst, Dinge, Tiere) einordnen sollen. Die Aufgabe wird durch einen Dialog zwischen den Figuren Freddy und Grummel eingeleitet.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das FRESCH-Kompetenzheft: Schwingen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

1.-4. Klasse

Grundschule

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Wörter in Sprechsilben zerlegen und mit Silbenbogen markieren
Schüler erkennen Selbstklinger, Umlaute und Zwielaute in Silben
Schüler schreiben lautgetreue Wörter korrekt und beachten Mitlautverdoppelungen
Schüler unterscheiden Wortarten und bilden neue Wörter mit Wortbausteinen
Schüler lösen Rätsel, Suchsel und führen Diktate durch

Geförderte Kompetenzen

Rechtschreibung
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Strukturierung
Selbstreflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Phonologische Bewusstheit

Laute

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Wortbildung

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