Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Sprachreflexion, Interkulturelle Begegnung, Reflexion der Beziehungen zwischen Sprach- und Kulturphänomenen, Jugend, Ältere Menschen in Spanien, Generationenunterschiede, interkulturelles Lernen, Spanien, Lateinamerika, Altersgenossen, Lebenswelt