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Biodiversität, Nachhaltigkeit und Naturschutz
Einheit • Auer • von Erwin Graf
Biodiversität, Nachhaltigkeit und Naturschutz
Informationstext über den Waschbär als Neubürger in Europa mit Darstellung seiner Merkmale, Lebensweise, Ernährung und ökologischen Auswirkungen. Der Text behandelt die Problematik invasiver Arten und deren Einfluss auf heimische Ökosysteme.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Ökosysteme im Wandel Klasse 8-10
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Biologie
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
24 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Stoffkreisläufe in Ökosystemen erklären und die Rollen von Produzenten, Konsumenten und Destruenten beschreiben
Schüler können den natürlichen und zusätzlichen Treibhauseffekt erläutern und Folgen des Klimawandels analysieren
Schüler können Konzepte wie ökologischer Fußabdruck und ökologischer Rucksack anwenden, um ihre Umweltauswirkungen zu bewerten
Schüler können Gefährdungen von Ökosystemen identifizieren und Maßnahmen zum Naturschutz und zur nachhaltigen Entwicklung vorschlagen
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Problemlösestrategien
Kritisches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Bewertung und Reflexion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Projektarbeit
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Problemorientiertes Lernen
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