Arbeitsblätter für Arbeitsblätter für Biologie: Systematisierung der Lebewesen

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Alexander von Humboldt: Wirken und Erbe - Fakten zu Humboldt als richtig/falsch ankreuzen

In Form eines Richtig-oder-Falsch-Rätsels setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Leben Humboldts auseinander. Eine Lösung ist vorhanden.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Biologie, Systematisierung der Lebewesen

Biologie Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-13 . Klasse 2 Seiten MedienLB

Alexander von Humboldt: Wirken und Erbe - Routen und Stationen von Humboldts Südamerika-Expedition recherchieren

Die Schülerinnen und Schüler recherchieren die Routen und Zwischenstationen, die Humboldt auf seiner Südamerika-Expedition genommen hat, und tragen diese in eine Karte ein. Eine Lösung ist vorhanden.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Biologie, Systematisierung der Lebewesen

Biologie Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-13 . Klasse 2 Seiten MedienLB

Alexander von Humboldt: Wirken und Erbe - Fakten zu Humboldts Südamerika-Expedition herausfinden

Indem die Schülerinnen und Schüler falsche Wörter aus einem Text streichen, setzen sie sich mit Humboldts Südamerika-Expedition auseinander. Eine Lösung ist vorhanden.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Biologie, Systematisierung der Lebewesen

Biologie Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-13 . Klasse 2 Seiten MedienLB

Alexander von Humboldt: Wirken und Erbe - Zu Antworten die passenden Fragen formulieren

Die Schülerinnen und Schüler formulieren zu bereits existierenden Antworten die dazugehörigen Fragen und setzen sich so mit der Person Humboldts auseinander. Eine Lösung ist vorhanden.

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Biologie Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-13 . Klasse 2 Seiten MedienLB