Einheit • Friedrich • von Martin Remmele, Christian Alexander Scherb

Biodiversität auf dem Schulhof

Unterrichtsmaterial zur Biodiversität auf dem Schulhof mit didaktischen Hinweisen, Hintergrundinformationen und Unterrichtsablauf. Die Seite erläutert biologiedidaktische Bezüge, beschreibt typische Schulgelände-Strukturen und leitet zwei Unterrichtsabschnitte ein, in denen Lernende Arten erfassen und digital dokumentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Artenschutz 4.0

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Biologie

7.-10. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Lernziele

Schüler können Pflanzen und Tiere mithilfe digitaler Apps bestimmen und ihre Artenkenntnis erweitern
Schüler dokumentieren Biodiversität auf dem Schulgelände und in ihrer Umgebung digital
Schüler verstehen den Artbegriff als sich wandelndes wissenschaftliches Konzept
Schüler können digitale Medien zur Naturbeobachtung und zum Artenschutz nutzen