Einheit • Friedrich • von Elona Gutschlag

Betreten erlaubt! – Die begehbare Zelle

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine handlungsorientierte Unterrichtseinheit zum Thema Zellaufbau. Die Seite beschreibt ein Projekt, bei dem Schüler:innen übergroße begehbare Zellmodelle aus Bastelmaterialien gestalten, um abstrakte biologische Inhalte erlebbar zu machen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Modelle erleben und gestalten

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Biologie

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Modelltypen unterscheiden und deren Grenzen kritisch reflektieren
Schüler können biologische Prozesse wie Herz-Kreislauf, Diffusion und Waldentwicklung durch Modelle verstehen und erklären
Schüler können Modelle selbst gestalten und dabei ihr Fachwissen anwenden
Schüler können ethische und wissenschaftliche Fragen zu Modellen und Ausstellungen diskutieren