Arbeitsblätter für Biologie: Naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen
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Die SuS skizzieren den Samen einer Bohne und benennen dessen unterschiedliche Teile. Darüber hinaus beschäftigen sie sich mit den Keimblättern. Ebenfalls sind sie in der Lage Hypothesen zu entwickeln, Experimente zu planen und Versuchsbeobachtungen zu protokollieren. Sie untersuchen bspw., was ein Samen zum Keimen benötigt.
Der Beitrag stellt Naturwissenschaftliches Arbeiten als ein Hauptfach in der Realschule in Baden-Württemberg vor. Die Gelingensbedingungen werden für Klasse 5 bis 7 und die Anschlussfähigkeit des Fachs für die Klassen 8 bis 10 erläutert.
Gruppe 3: Wo ist denn das ganze Laub geblieben? – Der Zersetzung der Laubblätter auf der Spur