Einheit • Lernbiene • von Wibke Baack

Aufgaben - Teil 2

Arbeitsblatt mit einem Kartenspiel zur Identifikation von Würfelnetzen. Schüler arbeiten in Paaren, überprüfen Netzkarten auf ihre Gültigkeit und dokumentieren das Spielergebnis sowie zeichnen zwei korrekte Würfelnetze.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik kompetenzorientiert - Raum und Form

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Mathematik

3.-4. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Körper (Würfel, Quader, Pyramide, Zylinder, Kegel, Kugel) identifizieren und ihre Eigenschaften beschreiben
Schüler können Würfelgebäude visualisieren und Baupläne erstellen sowie von verschiedenen Perspektiven darstellen
Schüler können Flächeninhalte vergleichen und berechnen sowie Umfänge bestimmen
Schüler können mathematische Probleme systematisch lösen und ihre Lösungswege begründen
Schüler können Figuren vergrößern und verkleinern sowie Symmetrieeigenschaften erkennen