Einheit • Raabe • von Nicole Kaufmann

Argumente zusammenführen und einen Schlussteil formulieren

Arbeitsblatt zur Übung einer dialektischen Erörterung zum Thema Zuckerkonsum in Schulen und Kindergärten. Schüler sollen eine vorgegebene Einleitung analysieren, Pro- und Kontra-Argumente sammeln und diese in einer Sanduhr-Grafik strukturieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jogginghose, E-Zigarette und Fast Food

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Berufliche Schule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können die eigene Meinung sachlich begründen und argumentieren
Schüler unterscheiden verschiedene Argumenttypen und wenden diese an
Schüler verfassen dialektische und lineare Erörterungen mit überzeugenden Argumenten
Schüler strukturieren Erörterungen nach dem Sanduhr-Prinzip