Unterrichtsmaterialien Lern- und Arbeitstechniken: Ganze Werke Seite 1/1
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Alles gesichert! 50 effektive Sicherungsmethoden
Nach dem Bestseller „Los geht‘s! 50 effektive Unterrichtseinstiege“ richtet Tobias Kammer (Träger des Deutschen Lehrkräftepreises und mit seinen Lernvideos millionenfach geklickt) den Blick auf das oft vernachlässigte Ende von Unterrichtsstunden oder ganzen Lerneinheiten. In „Alles gesichert!“ zeigt er, wie Sicherungsmethoden aus dem Unterrichtsabschluss mehr machen als nur eine Pflichtübung: Sie werden zum Schlüssel für nachhaltiges Lernen und echtes Verstehen. Statt trockener Theorie liefert dieses Buch 50 sofort einsetzbare Sicherungsmethoden, von der schnellen Zwischenbilanz bis zum kreativen Reihenabschluss. Das innovative 3D-System macht die Auswahl kinderleicht: Jede Methode wird nach Differenzierungsgrad, Zeitpunkt und Anforderung bewertet. So finden Sie in Sekunden die passende Methode für jede Lerngruppe und Unterrichtssituation.
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Classroom-Management: Rituale und Beziehungsarbeit
Der Schulalltag ist eng getaktet und oft auch stressig – keine Frage! Trotzdem gibt es sie: schöne Momente der Verbundenheit, in denen die Beziehung zwischen Lehrkraft und Klasse einfach stimmt. Dabei geht es nicht um „Friede-Freude-Eierkuchen-Harmonie“, sondern um offene Kommunikationswege und gegenseitiges Vertrauen. In diesem Buch teilt die erfahrene Lehrerin Diana Politz ihre besten Rituale und Methoden zur Beziehungsarbeit, die die Schülerinnen und Schüler in den Fokus nehmen und gleichzeitig schonend mit den Ressourcen von Lehrkräften umgehen. Dabei geht es unter anderem um korrekturfreundliche Formate, „leckere Rezepte“ für Stundenabläufe, erprobte Vorschläge für gute Unterrichtsein- und -ausstiege sowie geeignete Arbeitsmethoden.
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Los geht's: 50 effektive Unterrichtseinstiege
Mit diesem Methodenpool nach dem SEKI-Prinzip nehmen Sie von Anfang an alle mit! Es könnte alles so einfach sein: Sie öffnen die Tür, beim Betreten des Klassenraumes werden Bücher aufgeschlagen und das Lernen beginnt. Doch so verführerisch diese Vorstellung klingen mag, so weit entfernt ist sie von der Realität. Zum Glück! Um verschiedenste Klassen immer wieder neu für Inhalte zu begeistern, sind Sie als Lehrkraft gefragt, Ihre Lerngruppen von Anfang an auf unterschiedlichen Ebenen zu aktivieren. Vor diesem Hintergrund präsentiert Tobias Kammer in diesem Buch 50 effektive Methoden für Unterrichtseinstiege nach dem SEKI-Prinzip. Schülerinnen und Schüler werden gleich zu Beginn einer Unterrichtsstunde auf verschiedene Weise angesprochen: Die Methoden aktivieren auf sozialer, emotionaler, körperlicher und intellektueller Ebene. Die SEKI-Skala ermöglicht es Ihnen auf einen Blick, zielsicher den passenden Unterrichtseinstieg für jede Unterrichtssituation zu finden – maßgeschneidert für die individuellen Bedürfnisse Ihrer Lerngruppe. Egal, ob Sie als neue Lehrkraft Orientierung brauchen, um eine passende Einstiegsmethode zu wählen oder als erfahrene Lehrkraft mit neuen Ideen Schwung in den Unterricht bringen wollen - in diesem praxisorientierten Nachschlagewerk werden Sie fündig!
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Wir werden eine Klasse! - Grundschule
Als Lehrkraft der Grundschule stehen Sie vor einer anspruchsvollen Aufgabe: Ihre Klasse zu einer starken und harmonischen Gemeinschaft zu formen. Doch wie gelingt es, ein positives Klassen klima zu schaffen und effektiv mit Konflikten umzugehen? „Wir werden eine Klasse!“ ist der Ratgeber, der Ihnen dabei hilft, diese Herausforderungen er folgreich zu meistern. Erfahren Sie, welche Merkmale eine gute Klassengemeinschaft ausmachen und wie Sie als Klassenlehrkraft eine tragende Rolle spielen können. Von der Einführung von Regeln und Ritualen über Lob und Anerkennung bis hin zur aktiven Einbeziehung der Schülerin nen und Schüler - „Wir werden eine Klasse!“ enthält wertvolle Tipps und praktische Materialien, die Sie dabei unterstützen, die Kinder zu einer echten Einheit zusammenzuschweißen. Aber damit nicht genug: Dieser Ratgeber widmet sich auch dem wichtigen Thema „Elternarbeit“. Lernen Sie, wie Sie erfolgreich mit den Eltern zusammenarbeiten und deren Unterstützung gewinnen können. Legen Sie den Grundstein für ein erfolgreiches Lernumfeld, in dem Ihre Schülerinnen und Schüler ihr volles Potenzial entfalten können. Gemein sam machen wir Ihre Klasse zu einer starken Einheit!
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Konstruktive Elternarbeit
Konstruktive Elternarbeit
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Mit flexiblem Mindset ins Klassenzimmer
Mit flexiblem Mindset ins Klassenzimmer
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Starterset für das Referendariat (Sek 1)
Ob neueste Anforderungen der Bildungspläne, drängende Themen des Schulalltags, differenzierte Fördermaterialien oder grundlegende methodische Hilfestellungen - bei uns finden Lehrkräfte die passenden Materialien zur Unterstützung ihrer Arbeit und Vorbereitung ihres Unterrichts. Das Starterset für das Referendariat bietet Referendaren der Sekundarstufe I einen bunten Querschnitt durch unser Produktportfolio: Checklisten, Kopiervorlagen und viele hilfreiche Tipps und Informationen für den Schulalltag. Das E-Book können Sie kostenlos bestellen.
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Pädagogisch intelligent intervenieren!
Schule kann ein Minenfeld sein: A beleidigt B, D spielt sich als Möchtegernmacho auf und E und F prügeln sind. Wie gelingt es Ihnen als Lehrkraft, mit solch herausfordernden Situationen umzugehen? Dieser Band zeigt Ihnen Wege und Möglichkeiten auf, wie Sie nachhaltig intervenieren und so Einfluss, professionelle Souveränität und Zuversicht in das eigene pädagogische Wirken (zurück)gewinnen. Sie erfahren die neurobiologischen Gründe für nicht-regelkonformes Verhalten von Schülerinnen und Schülern und welche Strategien Ihnen helfen, lösungsorientiert damit umzugehen. Ziel ist immer, eine von Respekt und Wertschätzung getragene Beziehung zu allen Lernenden aufzubauen und Person und Problem zu trennen. So gewinnen Sie wertvolle Unterrichtszeit und leiten die Jugendlichen dazu an, für ihr Handeln selbst Verantwortung zu übernehmen. Ein Rückkehrplan sowie vier verschiedene Wochenpläne stehen als PDF- und Word-Dokumente als digitales Zusatzmaterial zum Download bereit. Inhaltliche Schwerpunkte: Neurobiologie in der Schule; die Arbeitsweise bei pädagogischen Interventionen verstehen; Motive für Regelbrüche von Schülerinnen und Schülern durchblicken; Schritte und Ziele von Interventionen kennenlernen; Regeln des Zusammenarbeitens und des Zusammenlebens etablieren; Tipps zum Umgang mit Problemen wie Lärm, Beleidigungen; Verspätungen und Schuldistanz; Konfliktgespräche richtig führen.
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Praxisratgeber Binnendifferenzierung GS
Ein Dienstagmorgen in einer beliebigen Grundschulklasse: Zweitklässler Frederick ist schon längst mit allem fertig und langweilt sich, während Emil noch über der ersten Aufgabe brütet. Lissy schreibt bemerkenswerte Aufsätze, während Iljas Schriftspracherwerb nur langsam Fortschritte macht. Da stellt sich die Frage: Wie gelingt ein Unterricht, in dem jedes Kind sein Leistungspotenzial entfalten kann? Dieser Praxisratgeber möchte darauf Antworten geben und Sie bei der Differenzierung Ihres eigenen Unterrichts unterstützen. Sie lernen verschiedene Lernformen kennen und erhalten konkrete Anleitungen für differenzierte Unterrichtsszenarien, Vorgehensweisen und Testsituationen. Zudem erfahren Sie, wie Sie klassische Stolperfallen des offenen Unterrichts geschickt umgehen. Abgerundet wird der Band durch editierbares Zusatzmaterial, sodass Sie die vorgeschlagenen Methoden und Maßnahmen direkt in Ihrem eigenen Unterricht ausprobieren können. Inhaltliche Schwerpunkte: Voraussetzungen und Methoden für erfolgreiche Binnendifferenzierung in der Grundschule kennenlernen; Lernstarke und lernschwache Kinder gleichermaßen berücksichtigen und mitnehmen; Kompetenzen für selbstständiges Lernen fördern; Fachbegriffe wie ?selbstständiges Lernen? oder Handlungsorientierung? mit Leben füllen.
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Flipped Classroom in der Grundschule
Selbstbestimmtes Lernen ist eine der wichtigsten Kompetenzen für Schülerinnen und Schüler. Die Methode Flipped Classroom ist deshalb in aller Munde. Denn sie verbindet digitale Medien und individuelles Lernen. Doch wie gelingt diese Methode in der Grundschule? In diesem Ratgeber erfahren Sie, wie sich Flipped Classroom sinnvoll in Ihren Unterricht integrieren lässt. Der theoretische Teil führt in die Hintergründe und Möglichkeiten der Methode ein. Im Praxisteil gibt es zahlreiche Beispiele aus den Fächern Englisch, Deutsch und Mathematik. Dabei erklärt der Autor anhand von eigenen Unterrichtserfahrungen, was für einen gelungenen Unterrichtseinsatz zu beachten ist. Dabei geht er auch auf die Leistungsbewertung und die Ausstattung des Klassenzimmers ein. Im abschließenden Technikteil werden digitale Anwendungen genauer erklärt. So haben Sie alles Wissenswerte im Blick und können sofort einsteigen. Dabei unterstützt Sie auch das downloadbare Zusatzmaterial in Form von Checklisten, Einverständniserklärungen und Schülerarbeitsbögen.
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Handlungsfähig trotz Corona
Wir unterstützen Sie professionell bei Ihrem Unterricht von zu Hause aus. Dieses E-Book enthält wertvolle Tipps und Anleitungen für die Anwendung sowohl analoger als auch digitaler Lernsettings. Enthalten sind zudem diverse Arbeitsblätter, Vorlagen und praktische Tipps. So klappt das Unterrichten aus dem Homeoffice! Sie können die kurze Unterrichtseinheit auf Ihrem PC mit dem Adobe-Reader lesen. Alle Unterrichtseinheiten sind so angelegt, dass Sie die Seiten einfach auf DIN-A4-Größe ausdrucken und direkt als Kopiervorlage nutzen können.
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AD(H)S: Was Grundschullehrer tun können
Dieses E-Book enthält, was Lehrer mit AD(H)S-Schülern in der Klasse wirklich brauchen: konkrete Hilfen und Materialien für den Schulalltag! Das Material bietet wichtige Hintergrundinformationen und erklärt neurobiologische Zusammenhänge bei Aufmerksamkeitsdefizitstörungen. Im Mittelpunkt stehen die Problemfelder, mit denen Sie im Unterricht tagtäglich konfrontiert werden: Wie können Sie mit betroffenen Schülern zusammenarbeiten? Wie können diese bestmöglich am Unterricht teilnehmen, sich selbst organisieren und sich erfolgreich in die Klassengemeinschaft integrieren? Zu diesen und vielen weiteren Fragen erhalten Sie praxiserprobte Ratschläge sowie sofort einsetzbare Materialien. Tipps zur Zusammenarbeit mit Eltern und Kollegen runden den Titel ab. Das beiliegende Zusatzmaterial enthält alle Materialien zum sofortigen Ausdrucken in Farbe.
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Der Schülertrainer: Selbstorganisation
Mit diesen fantasievollen Mini-Lehrgängen unterstützen Sie Ihre Schüler systematisch dabei, sich selbst besser zu organisieren. Denn Dinge wie Pünktlichkeit, eine richtig gepackte Schultasche oder ein aufgeräumter Arbeitsplatz machen strukturiertes und konzentriertes Lernen erst möglich. Egal ob einzelne Schüler oder die ganze Klasse: Wählen Sie einfach die passenden Mini-Lehrgänge je nach Bedarf und Anspruch aus. Die Schüler durchlaufen diese dann Schritt für Schritt selbstständig und werden im Handumdrehen zu Federmappen-Checkern, Hausaufgaben-Machern und Müll-Vermeidern. Als kleine Belohnung gibt es zum Schluss stets eine Medaille zum Selbstgestalten.
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100 kurze Übungen zum Stressabbau in Klasse 5-7
Konzentrierte und aufnahmefähige Schüler, die die meisten Erklärungen auf Anhieb verstehen und Anweisungen sicher umsetzen - ein Wunschtraum? Nicht unbedingt! Dieses E-Book bietet bietet Ihnen 100 praxiserprobte Übungsbeschreibungen in Wort und Bild, mit denen Schüler ihre Konzentrationsfähigkeit trainieren, Stress und Anspannung reduzieren und die eigene Leistungsbereitschaft steigern. Die Übungen stammen aus unterschiedlichen Bereichen, wie Qi Gong, Tai-Chi, indische Selbstmassage, Kinesiologie oder auch dem Leistungssport und sind so angelegt, dass Ihre Schüler sie innerhalb von etwa fünf Minuten durchführen können. Hier finden Sie schnell und einfach jederzeit eine passende Übungen, die Sie ohne große Vorbereitung in den Unterricht integrieren können.
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Förderpläne - kein Problem
Schüler zu fördern ist fester Bestandteil Ihres Arbeitsalltags. Dieser Ratgeber bringt auf den Punkt, was für Ihre Förderplanarbeit notwendig und wichtig ist. Er vermittelt geeignete Methoden der Planung, Durchführung und Reflexion von Fördermaßnahmen und enthält Tipps zur Zusammenarbeit mit Schülern, Eltern und Kollegen. Die neue Auflage berücksichtigt neueste Vorgaben der Länder und zeigt Ihnen, wie Sie als Lernbegleiter mit den Schülern gemeinsam Förderpläne erstellen und evaluieren können. Im Zusatzmaterial finden Sie zusätzlich zwei Förderplanversionen: eine Lehrerversion und eine Version, bei der Lehrer und Schüler den Förderplan gemeinsam erstellen. Außerdem bietet das Material zahlreiche Formulare, Übersichten, Strukturierungs- und Reflexionshilfen für die Förderplanarbeit in Form von editierbaren Word- und PDF-Dateien.
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Gefühle wahrnehmen, verstehen und gut ausdrücken
Damit Lernen gelingen kann, ist es wichtig, dass Schüler trainieren, auch mit unangenehmen Situationen umzugehen und Frustration auszuhalten. Mit diesem Trainingsprogramm können Sie gezielt die Kinder fördern, die ihre Gefühle nicht gut im Griff haben. Mithilfe zahlreicher Kopiervorlagen lernen Ihre Schüler hier Techniken kennen, die ihnen dabei helfen, konstruktiv mit Ärger, Traurigkeit oder Frustration umzugehen. Schritt für Schritt üben die Kinder, schädliche Gefühle zu erkennen, sich ihre Gedanken bewusst zu machen und gut mit Kritik umzugehen. So gelingt es ihnen, Verantwortung für die eigenen Gefühle zu übernehmen, denn: Niemand muss seinen Emotionen hilflos ausgeliert sein!
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Volle Konzentration durch KonzCoaches! (Sek)
Endlich gibt es eine nachhaltige und pragmatische Lösung für mangelnde Konzentration in der Klasse: die KonzCoaches! Der Kern des Konzepts besteht darin, dass einzelne Schüler zu KonzCoaches ausgebildet werden und Sie dabei unterstützen, eine gute Lernatmosphäre zu schaffen. In sechs Übungseinheiten lernen die Coaches ihr Handwerkszeug: vier spezielle Körperübungen und eine Energiemassage. Diese nutzen sie nicht nur für sich selbst, sondern geben sie auch an ihre Mitschüler weiter. So wird nach und nach die ganze Schule mit KonzCoaches versorgt. Dank des gegenseitigen Schülercoachings ist das Konzept der "KonzCoaches" optimal für den inklusiven Unterricht geeignet. So gelingt mit vollem Körpereinsatz ein nachhaltiger Aufbau von Konzentration und Ausdauer sowie ein dauerhafter Abbau von Überspannung, Stress und Nervosität!
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Gruppenarbeit im Unterricht
Zu Beginn der Sekundarstufe wird es spannend: Schüler mit ganz unterschiedlichen fachlichen Vorerfahrungen, Neigungen und Persönlichkeiten treffen in einer neuen Schule aufeinander und sollen von nun an zusammen lernen und arbeiten. Doch wenn den Schülern die Basiskompetenzen für gute Teamarbeit fehlen, wird es bei Gruppenarbeiten sehr schnell unproduktiv. So sind Konflikte vorprogrammiert. Das sogenannte Tischgruppentraining eignet sich ideal, um die Kooperationsfähigkeit der Schüler zu trainieren. Neben grundlegenden Informationen und Tipps zur Organisation und Durchführung dieses Sozialkompetenztrainings finden Sie in diesem E-Book 25 Einheiten à 45 Minuten, die variabel genutzt werden können: als wöchentliches Training für ein ganzes Schuljahr oder als einzelne Übungen, die je nach Bedarf eingesetzt werden können.
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Schülermobbing: Opfer wirksam unterstützen
Opfer von Schüler-Mobbing reagieren unterschiedlich auf den Stress, unter dem sie stehen: Manche ziehen sich zurück, leiden, andere unterliegen Stimmungsschwankungen, verschlechtern sich leistungsmäßig, sind häufiger krank als sonst oder bleiben der Schule für längere Zeit ganz fern. Einige entwickeln sogar ein posttraumatisches Syndrom und sind somit für ihr Leben gezeichnet. Eine professionelle Mobbing-Klärung schafft da oft Abhilfe. Aber um ein Opfer nachhaltig wieder in die Klassengemeinschaft zu integrieren, sind häufig noch weitere Schritte notwendig. Hier erfahren Sie daher ganz konkret, wie es Ihnen gelingt, Betroffene aus der Opferrolle herauszuholen und ihnen zu helfen, ihre Gedanken bewusst in eine positive Richtung zu lenken, neues Selbstvertrauen zu entwickeln, das eigene Konfliktverhalten zu reflektieren und schlagfertiger zu werden. Das Vorgehen dabei ist ganzheitlich: Gefühle werden geklärt und damit verbundene Denkschemata und Überzeugungen werden erkannt, hinterfragt und - falls nötig - neu ausgerichtet. Auch heikle Themen wie der Umgang mit Hygiene, mangelndes Sozial- oder aggressives Opferverhalten werden thematisiert.
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ADS und ADHS: Was Lehrer tun können
Dieses E-Book bietet, was Lehrer mit AD(H)S-Schülern wirklich brauchen: eine Fülle an hilfreichen Materialien, die ihnen das Leben erleichtern und ihnen eine Menge Arbeit abnehmen. Eine kurze Einleitung zu AD(H)S und zum Unterricht mit AD(H)S-Schülern liefert wertvolle Hintergrundinformationen. Im umfassenden Materialteil erhalten Sie praxiserprobte Arbeitsblätter und Vorlagen für den sofortigen Einsatz in Unterricht und Schulalltag. Checklisten, Elternmitteilungen, Arbeitsanweisungen, Belohnungspläne, Erinnerungskärtchen - sofort und ohne großen Aufwand einsetzbar. Alle Materialien sind durch Erläuterungen, Beispiele und - um jedem AD(H)S-Kind individuell gerecht zu werden - Kriterien für die Einzelfallabwägung ergänzt. Viele Vorlagen gibt es auch in unterschiedlichen Varianten und/oder als Blanko-Version, die entsprechend den Bedürfnissen angepasst werden können. Die Zusatzmaterialien enthalten alle Materialien zum sofortigen Ausdrucken in Farbe.
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MIA: Mitteilungen, Informationen, Aufgaben (GS)
Mit diesen Materialien können Sie für Ihre Klasse ganz leicht ein praktisches MIA-Heft mit allen schul- und schülerspezifischen Daten und Informationen erstellen. Das MIA-Heft ist Mitteilungsheft, Hausaufgabenheft, Schulplaner und Informationsquelle in einem. Es enthält eine Fülle an Vorlagen, Listen, Plänen und Informationen zu allen in der Grundschule relevanten Bereichen wie Schulinformationen und -vereinbarungen, Lern und Organisationstipps, Hausaufgaben- und Krankmeldungsvorlagen, Notenlisten und Adressen. Jeder Schüler erhält ein eigenes Heft und hat damit immer alle relevanten Informationen dabei. So gelingt eine schnelle, kontinuierliche und unkomplizierte Kommunikation zwischen Schule, Schüler und Elternhaus - ohne Vergessen, ohne Verlieren und ohne Zettelwirtschaft! Im E-Book finden Sie eine Erläuterung des Konzeptes, praktische Umsetzungstipps sowie eine Fülle an Vorlagen, die entweder direkt kopierbar oder exemplarisch abgebildet und erläutert sind. Das Zusatzmaterial enthält all diese und viele weitere Vorlagen als editierbare Word-Dateien sowie ein kleines PC-Programm (für Windows XP mit Service Pack 2, Windows Vista und Windows 7), mit dem alle Seiten ganz individuell nach dem Baukastenprinzip zusammengestellt und zu einer Heftdatei zusammengeführt werden können. Jetzt neu: Alle MIA-Hefte sind ab sofort mit einem aktualisiertem Ferienkalender (bis 2018) ausgestattet. Regelmäßige Kalender-Updates werden für MIA-Kunden kostenlos zum Download zur Verfügung gestellt. Schulleiter, die ihr gesamtes Kollegium mit den Materialien und dem Programm ausstatten möchten, kaufen die .
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Guter Unterricht: Praxishandbuch
Schon seit vielen Jahren ist das Praxishandbuch "Guter Unterricht" ein fundierter Ratgeber für alle Lehrer, die die Qualität ihres Unterrichts spürbar verbessern möchten. Jetzt gibt es diesen Klassiker auch als E-Book! Hier erfahren Sie u.a., wie man eine konstruktive Lernatmosphäre schafft, wie ein guter Unterrichtseinstieg gelingt und wie man ertragreiche Unterrichtsgespräche gestaltet. Ein Plus ist das Filmmaterial mit Unterrichtssequenzen, die Anregungen und Beispiele für einen professionellen Unterricht geben. Unser komplett aktualisierter Klassiker, jetzt mit Unterrichtsvideos, die zeigen, worauf es ankommt!
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Die sieben Geheimnisse guter Lehrer
Wer möchte nicht ein guter Lehrer sein, den die Schüler respektieren und bei dem sie gern und motiviert lernen? Wer möchte seinen Schulalltag nicht stressfrei gestalten, mit angemessenem Aufwand organisieren, daneben noch gut mit Kollegen und Eltern zusammenarbeiten, Konflikte gelassen managen? Also alle Anforderungen, die der Lehrerberuf mit sich bringt, problemlos erfüllen - und zwar ohne dabei sich selbst, die eigene Gesundheit und die Bedürfnisse der Schüler aus dem Blick zu verlieren? Dies alles ist jetzt möglich, denn dieses Buch lüftet die sieben Geheimnisse der besten Lehrer! Mit vielen Beispielen aus der Praxis und hilfreichen Tipps - zum Beispiel zu Motivation, Unterrichtsplanung oder Klassen- und Konfliktmanagement - gibt es Ihnen nicht nur hilfreiche Strategien an die Hand, sondern nimmt auch häufige Fragen und Probleme vorweg. So lernen Ihre Schüler erfolgreicher und zufriedener und Ihr Lehrerleben wird leichter - im Klassenraum, im Lehrerzimmer, in der Schule!
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Alle Schüler erreichen & erfolgreich unterrichten
Der Lehrerberuf ist ein Beziehungsberuf schlechthin, denn schließlich geht es nicht "nur" um die Wissensvermittlung, sondern auch um die Fähigkeit, auf die Schüler ein- und zuzugehen. Die gestandene amerikanische Lehrerin Elizabeth Breaux bringt es auf den Punkt: "Ich kann nur erfolgreich unterrichten, wenn ich meine Schüler erreiche." Getreu diesem Motto schildert sie hier mit einer guten Portion gesundem Menschenverstand Situationen, die viele Lehrer kennen: Von schwänzenden Schülern, dem ersten Tag nach den Ferien bis hin zu unangenehmen Elterngesprächen. Hier finden Sie nicht nur Anregungen und Tipps, wie man solche Situationen routiniert meistert, sondern Sie erfahren auch, von welchen Handlungsmustern man sich besser verabschieden sollte.
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