Ganzes Werk • scolix • von Holger Domsch, Dieter Krowatschek

Förderpläne - kein Problem

Dieses umfassende Handbuch behandelt die systematische Erstellung und Umsetzung von Förderplänen für Schüler der Klassen 1-10. Es bietet praktische Anleitungen zur Beobachtung, Diagnostik, Zielformulierung und Evaluation sowie konkrete Fördermaßnahmen wie Punktepläne, Erziehungsverträge und Lernkarteien. Das Buch richtet sich an Lehrkräfte und enthält zahlreiche Muster, Formulare und Methoden zur Unterstützung von Schülern mit Lern- und Verhaltensschwierigkeiten.

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Didaktik-Methodik

1.-10. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

6 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Diagnostik und Bewertung
Klassenführung
Beratung und Kommunikation
Selbstständiges Arbeiten
Problemlösestrategien
Professionelle Zusammenarbeit
Strukturierung
Reflexion

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Diskussion
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem
Freiarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Problemorientiertes Lernen

Verwandte Themen

Diagnostik von Lernschwierigkeiten

Lern- und Arbeitstechniken

Allgemeine Didaktik

Didaktische Theorien und Modelle

Elterngespräche

Interaktion und Kommunikation im Unterricht

Schulische Pädagogik

Gesprächsführung

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