Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Klett Kallmeyer
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32 Materialien
Einheit
Praxis der KlassenleitungKlasse(n) bilden; Klasse starten; Klasse werden; Klasse sein – Klassenklima und soziales Lernen; Klasse gestalten; Klasse(n) lernen
Klassenklima
1-13. Klasse
Grundschule
42 SeitenKlassenklima1-13. KlasseGrundschule42 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Ein konstruktives Klassenklima fördernSoziale Beziehungen in Klassen; Soziales Lernen; Umgang mit Konflikten
Klassenklima1-13. KlasseGrundschule12 SeitenKlassenklima1-13. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
UnterrichtsdurchführungAktive Lernzeit; Bewegte Schule; Bewertung von Leistung; Disziplinmanagement; Einbindung aller Schülerinnen und Schüler; Einbindung von Expertinnen und Experten; Einbindung von Kolleginnen und Kollegen; Emotionalisierung; Erwartungsklarheit; Fachwissenschaftliche Korrektheit; Feedbackkultur; Förderung der Präsentationskompetenz; Forschend-entwickelnder Ansatz; Herleitung einer Problem- oder Forscherfrage; Herstellung von Aufmerksamkeit; Hypothesenbildung; Individuelle Förderung und Zuwendung; Klares Startsignal; Klassenmanagement; Langeweile vermeiden; Lernatmosphäre; Lernbereitschaft der Schülerinnen und Schüler; Leseförderung; Medieneinsatz im Unterricht; Methodenumsetzung; Mit Bildern arbeiten; Moderation der Präsentationsphase; Motivierung; Murmelphase; Ordnungsrahmen; Organisation; Reaktivierung von Vorwissen; Ritualisierung; Rückmeldung zu Lernprozessen; Schüleraktivität; Sicherung von Lernergebnissen; Spielcharakter; Sprachumsatz; Standort im Raum; Struktur; Tafelbild; Transparenz; Überblick; Unterstützung von Schülerinnen und Schülern; Visualisierung; Vorbereitete Lernumgebung; Zeitmanagement
Klassenmanagement und Organisation5-13. KlasseSekundarstufe102 SeitenKlassenmanagement und Organisation5-13. KlasseSekundarstufe102 Seiten
Einheit
UnterrichtsqualitätMerkmale der Unterrichtsqualität: eine Übersicht; Klassenführung („classroom management“); Klarheit, Verstehbarkeit, Verständlichkeit; Kognitive Aktivierung und Unterstützung; Konsolidierung, Festigung; Motivierung und lernförderliches Klima; Kompetenzorientierung; Passung
Didaktik & Methodik1-13. KlasseGrundschule102 SeitenDidaktik & Methodik1-13. KlasseGrundschule102 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lehren und Lernen: Theorien, Forschungsstrategien, KonzepteDer Qualitätsbegriff; Zielkriterien des Unterrichts; Strategien und Methoden der Unterrichtsforschung; Lehren und Lernen: Theorien, Trends, Kontroversen; Lernen als Verhaltensänderung; Lernen als Informationsverarbeitung; Ein Angebots-Nutzungs-Modell unterrichtlicher Wirkungen
Didaktik & Methodik1-13. KlasseGrundschule82 SeitenDidaktik & Methodik1-13. KlasseGrundschule82 Seiten
Einheit
Klassenführung und Klassenleitung in Theorie und PraxisKlassenführung und Klassenleitung im Schulalltag; Mehr als „Classroom Management“; Diskrepanz zwischen Relevanz des Themas in Praxis und Wissenschaft
Klassenmanagement und Organisation1-13. KlasseGrundschule14 SeitenKlassenmanagement und Organisation1-13. KlasseGrundschule14 Seiten
Einheit
Erfassung der UnterrichtsqualitätBegriffliche Orientierung; Gütekriterien von Urteilen; Methoden, Akteure und Instrumente der Unterrichtsbeurteilung; Unterrichtsbeurteilung durch Lehrpersonen; Unterricht aus Sicht der Lernenden; Unterrichtsbeobachtung
Klassenmanagement und Organisation1-13. KlasseGrundschule50 SeitenKlassenmanagement und Organisation1-13. KlasseGrundschule50 Seiten
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