Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke Seite 62/74
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Deutsch
Sekundarstufe I
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Gesamtwerk
Training - zusammengesetzter Satz
Der Download legt den Schwerpunkt auf den zusammengesetzten Satz und beinhaltet dennoch Aufgaben zu einfachen Sätzen, zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten. Ziel ist es, Sprachkompetenz mit Interesse und Freude zu erlernen, indem sowohl grammatische Strukturen als auch die Lebenswelt der Jugendlichen in den Fokus genommen werden. Die Arbeitsblätter legen besonderen Wert auf die Arbeit mit Haupt- und Nebensätzen. Dennoch sind Aufgaben mit einfachen und zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten enthalten, um die natürliche Sprachverwendung widerzuspiegeln.Verknüpfung von Theorie und Praxis: Einführungen zu grammatischen Phänomenen gehen gezielten Übungsaufgaben voraus. Diese werden so gestaltet, dass sie Jugendliche ansprechen und in ihrem Alltag oder in der Medienwelt verankert sind. Zielsetzung: Der Band zielt darauf ab, dass Schülerinnen und Schüler: Grammatik durch konkrete, lebensnahe Kontexte anwenden und vertiefen, durch Themen wie Tiere und Alltagsgeschichten Motivation und Freude am Sprachlernen entwickeln,- Sprachkompetenz durch Nachahmung, Wissen und Übung verbessern. Flexible Nutzung: Die Übungen können im Unterricht zur Differenzierung, als Hausaufgabe, im Kleingruppentraining oder individuell eingesetzt werden. Dieses Konzept macht das Werk zu einem vielseitigen Zusatzmaterial im Sprachunterricht.
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Training - zusammengesetzter Satz
Der Download legt den Schwerpunkt auf den zusammengesetzten Satz und beinhaltet dennoch Aufgaben zu einfachen Sätzen, zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten. Ziel ist es, Sprachkompetenz mit Interesse und Freude zu erlernen, indem sowohl grammatische Strukturen als auch die Lebenswelt der Jugendlichen in den Fokus genommen werden. Die Arbeitsblätter legen besonderen Wert auf die Arbeit mit Haupt- und Nebensätzen. Dennoch sind Aufgaben mit einfachen und zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten enthalten, um die natürliche Sprachverwendung widerzuspiegeln.Verknüpfung von Theorie und Praxis: Einführungen zu grammatischen Phänomenen gehen gezielten Übungsaufgaben voraus. Diese werden so gestaltet, dass sie Jugendliche ansprechen und in ihrem Alltag oder in der Medienwelt verankert sind. Zielsetzung: Der Band zielt darauf ab, dass Schülerinnen und Schüler: Grammatik durch konkrete, lebensnahe Kontexte anwenden und vertiefen, durch Themen wie Tiere und Alltagsgeschichten Motivation und Freude am Sprachlernen entwickeln,- Sprachkompetenz durch Nachahmung, Wissen und Übung verbessern. Flexible Nutzung: Die Übungen können im Unterricht zur Differenzierung, als Hausaufgabe, im Kleingruppentraining oder individuell eingesetzt werden. Dieses Konzept macht das Werk zu einem vielseitigen Zusatzmaterial im Sprachunterricht.
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Training - zusammengesetzter Satz
Der Download legt den Schwerpunkt auf den zusammengesetzten Satz und beinhaltet dennoch Aufgaben zu einfachen Sätzen, zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten. Ziel ist es, Sprachkompetenz mit Interesse und Freude zu erlernen, indem sowohl grammatische Strukturen als auch die Lebenswelt der Jugendlichen in den Fokus genommen werden. Die Arbeitsblätter legen besonderen Wert auf die Arbeit mit Haupt- und Nebensätzen. Dennoch sind Aufgaben mit einfachen und zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten enthalten, um die natürliche Sprachverwendung widerzuspiegeln.Verknüpfung von Theorie und Praxis: Einführungen zu grammatischen Phänomenen gehen gezielten Übungsaufgaben voraus. Diese werden so gestaltet, dass sie Jugendliche ansprechen und in ihrem Alltag oder in der Medienwelt verankert sind. Zielsetzung: Der Band zielt darauf ab, dass Schülerinnen und Schüler: Grammatik durch konkrete, lebensnahe Kontexte anwenden und vertiefen, durch Themen wie Tiere und Alltagsgeschichten Motivation und Freude am Sprachlernen entwickeln,- Sprachkompetenz durch Nachahmung, Wissen und Übung verbessern. Flexible Nutzung: Die Übungen können im Unterricht zur Differenzierung, als Hausaufgabe, im Kleingruppentraining oder individuell eingesetzt werden. Dieses Konzept macht das Werk zu einem vielseitigen Zusatzmaterial im Sprachunterricht.
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Training - zusammengesetzter Satz
Der Download legt den Schwerpunkt auf den zusammengesetzten Satz und beinhaltet dennoch Aufgaben zu einfachen Sätzen, zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten. Ziel ist es, Sprachkompetenz mit Interesse und Freude zu erlernen, indem sowohl grammatische Strukturen als auch die Lebenswelt der Jugendlichen in den Fokus genommen werden. Die Arbeitsblätter legen besonderen Wert auf die Arbeit mit Haupt- und Nebensätzen. Dennoch sind Aufgaben mit einfachen und zusammengezogenen Sätzen sowie Satzfragmenten enthalten, um die natürliche Sprachverwendung widerzuspiegeln.Verknüpfung von Theorie und Praxis: Einführungen zu grammatischen Phänomenen gehen gezielten Übungsaufgaben voraus. Diese werden so gestaltet, dass sie Jugendliche ansprechen und in ihrem Alltag oder in der Medienwelt verankert sind. Zielsetzung: Der Band zielt darauf ab, dass Schülerinnen und Schüler: Grammatik durch konkrete, lebensnahe Kontexte anwenden und vertiefen, durch Themen wie Tiere und Alltagsgeschichten Motivation und Freude am Sprachlernen entwickeln,- Sprachkompetenz durch Nachahmung, Wissen und Übung verbessern. Flexible Nutzung: Die Übungen können im Unterricht zur Differenzierung, als Hausaufgabe, im Kleingruppentraining oder individuell eingesetzt werden. Dieses Konzept macht das Werk zu einem vielseitigen Zusatzmaterial im Sprachunterricht.
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Soziale Netzwerke
Ich weiß, wer du bist und wo du bist, obwohl du mich gar nicht kennst ... Das ist das erschreckende Ergebnis des Facebook-Experiments einer Reporterin. Vier Wochen lang sammelt diese mit einem Fake-Profil Informationen wie Adresse, Telefonnummer, Arbeitszeiten und vieles mehr. Mit den richtigen Interessen hat sie innerhalb von drei Wochen 113 Facebook-Freunde, die sie gar nicht kennt. Der Film zeigt, dass Jugendliche zu unvorsichtig mit ihrer Privatsphäre im Netz umgehen. Auf den ersten Blick sehen die Informationen harmlos aus, doch die Reporterin erfährt, wann wer wo ist. Das bedeutet, sie kann die Jugendlichen auf dem Schul- oder Arbeitsweg abfangen. Der Film soll zeigen, wie wichtig es ist, seine Privatsphäre im Netz zu schützen und nicht zu viel preiszugeben. Er soll Jugendliche dafür sensibilisieren, keine Fremden zu adden, die Privatsphäre zu schützen und niemals zu posten, wann man wo ist. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter; 10 Testaufgaben; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 6 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Lernkontrollen Training zusammengesetzter Satz
Sechs Serien von Lernkontrollen zu je acht Seiten ergänzen den zugehörigen Ordner «Training zusammengesetzter Satz» (2724). Auch zur Selbstkontrolle einsetzbar. Zu allen Aufgaben gibt es Lösungen oder Lösungsvorschläge. Die Themen: Einfache und zusammengesetzte Sätze, Nebensätze nach ihrer Funktion, Nebensätze nach ihrer Form, Indirekte Rede, Gemischte Aufgaben.
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Training zusammengesetzter Satz
Teilsätze gekonnt zu zusammengesetzten Sätzen zu kombinieren, das gehört zum stilbildenden Handwerk des schriftlichen und mündlichen Erzählens. Anhand einer Vortragsreihe über Tiere lernen die Schülerinnen und Schüler die verschiedenen Arten von Nebensätzen kennen und Satzverbindungen von Satzgefügen zu unterscheiden. Auf den Arbeitsblättern beschäftigen sie sich mit Fragen wie: Welche Konjunktionen sind grammatikalisch richtig und treffend?, Welche Nebensätze eignen sich dazu, eine Zeitenfolge auszurücken?, Wie unterscheidet sich ein nicht eingeleiteter Nebensatz von einem Hauptsatz?, Wie kann man in einem Satz zusätzliche Informationen nachschieben? Mit Lösungen. Ergänzend erhältlich ist ein Ordner mit Lernkontrollen (2727). Auch im Paket «Wortarten und Satzformen» (3000) erhältlich. Das Paket beinhaltet folgende Ordner: Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle (2685), Lernkontrollen Training Nomen (2688), Training Verb I – Formen und Funktionen (2697), Lernkontrollen Training Verb I (2700), Training Verb II – Zeitformen und Aussageweisen (2706), Lernkontrollen Training Verb II (2709), Training Partikel – Funktion und Gebrauch (2712), Lernkontrollen Training Partikel (2715), Training Pronomen und Adjektive – Gebrauch und Deklination (2691), Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive (2694), Training Einfacher Satz – Satzglieder und verbale Teile (2718), Lernkontrollen Training Einfacher Satz (2721), Training Zusammengesetzter Satz – Haupt- und Nebensätze (2724), Lernkontrollen Training Zusammengesetzter Satz (2727)
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Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive
In sechs Aufgabenserien zu je sechs Seiten bietet dieser Ordner Lernkontrollen zum zugehörigen Trainingsband (2691) an. Aus dem Inhalt: Stellvertreter und Begleiter unterscheiden, Gruppen von Pronomen (Demonstrativ-, Possessiv- oder Relativpronomen) unterscheiden, Den bestimmten oder unbestimmten Artikel in einem Lückentext richtig einsetzen, Die richtigen Endungen von Pronomen und Adjektiven herausfinden – je nach dem Fall, in dem sie stehen, Adjektive in Sätzen adverbial und attributiv verwenden, Adjektive in die vorgegebene Vergleichsform setzen. Zu jeder Seite gibt es ein Lösungsblatt. Die Aufgabenserien setzen Sie als Tests oder zur Selbstkontrolle ein. Auch im Paket «Wortarten und Satzformen» (3000) erhältlich. Das Paket beinhaltet folgende Ordner: Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle (2685), Lernkontrollen Training Nomen (2688), Training Verb I – Formen und Funktionen (2697), Lernkontrollen Training Verb I (2700), Training Verb II – Zeitformen und Aussageweisen (2706), Lernkontrollen Training Verb II (2709), Training Partikel – Funktion und Gebrauch (2712), Lernkontrollen Training Partikel (2715), Training Pronomen und Adjektive – Gebrauch und Deklination (2691), Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive (2694), Training Einfacher Satz – Satzglieder und verbale Teile (2718), Lernkontrollen Training Einfacher Satz (2721), Training Zusammengesetzter Satz – Haupt- und Nebensätze (2724), Lernkontrollen Training Zusammengesetzter Satz (2727)
Gesamtwerk
Training Pronomen und Adjektive
Die Pronomen, die Stellvertreter und Begleiter von Nomen also, sind die häufigsten Wortarten. Ihre Deklination ist anspruchsvoll, besonders in Verbindung mit Adjektiven. Mit diesem Ordner trainieren die Schülerinnen und Schüler den Einsatz der Pronomen und Adjektive am Thema Ferien. Wo und wie verbringen die Bewohnerinnen und Bewohner des Miethauses aus dem ersten Band ihre schönste Zeit im Jahr? Auf den Trainingsblättern begleiten die Jugendlichen Vicky in die Ferien, gehen mit ihr ins Schwimmbad oder besuchen ein Theaterspektakel und beschäftigen sich dabei intensiv mit Personal-, Relativ-, Demonstrativ-, Possessiv- und Indefinitpronomen und natürlich mit Adjektiven. Vorgängig führen Sie mit übersichtlichen Regeln die Grammatik dazu ein. Mit Lösungen zur Selbstkontrolle. Auch im Paket «Wortarten und Satzformen» (3000) erhältlich. Das Paket beinhaltet folgende Ordner: Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle (2685), Lernkontrollen Training Nomen (2688), Training Verb I – Formen und Funktionen (2697), Lernkontrollen Training Verb I (2700), Training Verb II – Zeitformen und Aussageweisen (2706), Lernkontrollen Training Verb II (2709), Training Partikel – Funktion und Gebrauch (2712), Lernkontrollen Training Partikel (2715), Training Pronomen und Adjektive – Gebrauch und Deklination (2691), Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive (2694), Training Einfacher Satz – Satzglieder und verbale Teile (2718), Lernkontrollen Training Einfacher Satz (2721), Training Zusammengesetzter Satz – Haupt- und Nebensätze (2724), Lernkontrollen Training Zusammengesetzter Satz (2727)
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Erinnert euch! Der erste Weltkrieg
Der Erste Weltkrieg gilt als Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts. In Flandern, einem der damals am stärksten umkämpften Gebiete, stellen sich ein Jahrhundert später jugendliche Teilnehmer eines Workcamps die Frage, wie es zum Ersten Weltkrieg kommen konnte. Durch Diskussionen und aktive Auseinandersetzung mit Gedenkkultur und Grabstätten versuchen sie, das Geschehene als Teil der Geschichte Europas zu begreifen. Die Reportage motiviert, sich aktiv mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen. Zusatzmaterial: Interview; Umfrage; Arbeitsblätter (PDF/Word); interaktive Arbeitsblätter; 17 Bilder.
Gesamtwerk
Figuren interpretieren
Wer erinnert sich nicht gern an seine Kindheit und die Figuren, die einem damals wichtig waren? In dieser Ausgabe von DEUTSCH mit den Schwerpunkten Figuren erfassen und im Kontext deuten geht es darum, beispielhaft Figuren zu präsentieren, die Lernende ansprechen, sie zu beschreiben und im Rahmen der fiktiven Handlungen zu sehen. Ihre Schüler vergleichen z. B. Fontanes John Maynard mit einem tierischen Alltagshelden oder erarbeiten Rollenspielkarten zu traditionellen und veränderten Familienbeziehungen, um sie besser zu verstehen. Vielleicht hören sie Kästners Konferenz der Tiere mit anderen Ohren, beschäftigen sich mit einem Wolf im Schaffell oder mit Filmfiguren in Filmtrailern, um Anhaltspunkte für eine differenzierte Figureninterpretation zu erhalten. Das beigelegte Lesezeichen mit Leitfragen zur Deutung von Figuren unterstützt Ihre Schüler dabei, von der Beschreibung und Inhaltsangabe zur Analyse und Interpretation zu gelangen. Neben vielen methodischen Anregungen finden Sie in diesem Heft auch Kompetenzbeschreibungen, um den Lernstand zu beurteilen. Das Material: 1. Arbeitsblätterheft mit Kopiervorlagen aller Arbeitsblätter der Niveaustufe 12. Lesezeichen im Klassensatz. CD-ROM mit allen (Hör-)Texten, Arbeitsblättern der Niveaustufen 1 und 2, den Lösungen und Hilfe- und Karteikarten.
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Auer Führerscheine Deutsch Klasse 7
Lernstandserhebung Deutsch im Handumdrehen: Wenn Sie Ihren Unterricht in Deutsch in Klasse 7 effektiv gestalten wollen, müssen Sie den Lernstand Ihrer Schüler regelmäßig überprüfen. Dieser Band liefert Ihnen Vorlagen für die Lernstandserfassung in der Gestalt von Vortests und Abschlusstests zu sechs wichtigen Lehrplanthemen des 7. Schuljahrs. Übersichtlich strukturiert und schnell einsetzbar: Die sechs Lehrplanthemen sind jeweils in mehrere Unterthemen aufgegliedert, was zu mehr Übersichtlichkeit verhilft. Zudem fällt Ihnen die Diagnose spezifischer Defizite auf diese Weise leichter und Sie können Ihre Schüler individuell hinsichtlich Ihrer Probleme in Deutsch fördern. Ansprechendes Führerschein-Layout: Besonders ansprechend für Ihre Schüler ist die Gestaltung als Führerschein-Test. Gelöst werden müssen Multiple-Choice-Aufgaben, die mittels eines abtrennbaren Kontrollstreifens von den Schülern selbst kontrolliert werden können. Wurden alle Tests eines Themas erfolgreich gelöst, winkt der Führerschein! Die Themen: Grammatische Grundbegriffe trainieren: das Verb; Zeitformen kennen und bilden; Satzglieder ermitteln; Richtig schreiben; Merkmale der Textgestaltung; Umgang mit fremden und eigenen Texten. Der Band enthält: Eine Mindmap mit den Unterrichtsinhalten des Schuljahres; über 50 Vor- und Abschlusstests; ein Führerscheinheft als Kopiervorlage. Inhaltliche Schwerpunkte: Diagnose; Grammatik; grammatikalische Grundbegriffe; Verb; Zeitformen; Satzglieder; richtig schreiben; Rechtschreibung; Textgestaltung; Texte überarbeiten; Umgang mit Texten; Textanalyse; Texte verfassen.
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Deutsch üben Klasse 7
Üben, üben, üben! Ohne Übung geht es nicht ? das gilt auch für das Fach Deutsch. Damit grammatikalische Grundbegriffe, Rechtschreibung und Textgestaltung richtig sitzen, müssen die Schüler fleißig wiederholen und trainieren. Dieser Band liefert Ihnen eine Fülle an Übungsmaterialien zu diesem Zweck. Alle wichtigen Lehrplanthemen: Die Übungsmaterialien und Arbeitsblätter als Kopiervorlagen decken alle wichtigen Themen des Deutschlehrplans in Klasse 7 ab. Diese sind wiederum übersichtlich in Unterthemen gegliedert, die als erstes gut verständlich zusammenfasst werden. Differenzierung im Deutschunterricht: Nun folgt die eigentliche Übungsphase. Auf jede Zusammenfassung folgen zwei Arbeitsblätter zum gleichen Thema, wobei eines leichtere und das andere schwierigere Aufgaben enthält. Auf diese Weise können Sie Ihre Schüler ganz individuell entsprechend ihres Leistungsstandards fördern. Die Themen: Grammatikalische Grundbegriffe trainieren: das Verb; Zeitformen kennen und bilden; Satzglieder ermitteln; Richtig schreiben; Merkmale der Textgestaltung; Umgang mit fremden und eigenen Texten. Der Band enthält: Kompakte Übersichtsblätter; insgesamt über 50 Übungsblätter in 2 Differenzierungsstufen; alle Kopiervorlagen und Lösungen veränderbar auf CD-ROM. Inhaltliche Schwerpunkte: Diagnose Grammatik; grammatikalische Grundbegriffe; Verb; Zeitformen; Satzglieder; richtig schreiben; Rechtschreibung; Textgestaltung; Texte überarbeiten; Umgang mit Texten; Textanalyse; Texte verfassen.
Gesamtwerk
Getrennt oder zusammen?
In diesem Heft geht es um die Zusammenschreibung oder geht es in diesem Heft um die Getrenntschreibung? Die Getrennt- und Zusammenschreibung hat den Ruf, kompliziert zu sein. Doch das ist sie nicht: Alles, was zu einem Wort gehört, schreibt man zusammen, alles andere nicht. Eigentlich ist es einfach, wenn es da nicht die Grauzone gäbe zwischen dem, was ein Wort ist und dem, was nicht. Die Getrennt- und Zusammenschreibung ist unter anderem deswegen in Verruf geraten, weil man ihre Regularitäten lange Zeit ausschließlich an den Zweifelsfällen festgemacht hat. Dabei gerieten ihr Kern und ihr eigentlicher Nutzen für das Lesen völlig aus dem Blick. In dieser Ausgabe von DEUTSCH geht es daher um beides. Der Schwerpunkt Prinzipien verstehen macht deutlich, wie die Getrennt- und Zusammenschreibung das Lesen steuert. Über Spiele mit Mehrdeutigkeiten und Alternativen wie dem Bindestrich vermittelt Sie den Schülern Einblicke in deren Funktion. Die Unterrichtsideen mit dem Schwerpunkt Strategien anwenden zeigen Wege auf, wie die Getrennt- und Zusammenschreibung systematisch bewältigbar wird – über Einsichten in Strukturen und Anwenden von Strategien. Die Schüler entwickeln am Kernbereich ein Set an grammatischen Proben und Tests, der es ihnen erlaubt, später auch den komplexeren Randbereich (die Peripherie) zu meistern. Das Material: Arbeitsblätterheft mit Kopiervorlagen aller Arbeitsblätter der Niveaustufe 1 Folien CD-ROM mit allen Arbeitsblättern der Niveaustufen 1 und 2, den Lösungen, Vorübungen und Folien.
Gesamtwerk
Training Kommasetzung
Wo kommt denn bloß das Komma hin? Viele Schüler, die sich in der Kommasetzung nicht sicher sind, verteilen nach Gefühl mal hier, mal da ein Komma oder lassen es gleich ganz sein, das Satzzeichen zu setzen. Dieses Buch bietet flexibel einsetzbares Übungsmaterial rund um die wichtigsten Kommasetzungsregeln - sowohl für leistungsschwächere als auch für leistungsstärkere Schüler der Klassen 5 und 6. Das Trainingsmaterial zu jeder der behandelten Regeln folgt einer sich wiederholenden Systematik: Einführung mit Regelübersicht, Übungsmaterial in drei Niveaustufen, die auch kombiniert werden können, Leistungsüberprüfung zum Abschluss. Lösungen ermöglichen die Selbstkontrolle. So lernen die Schüler Komma für Komma die richtige Zeichensetzung!
Gesamtwerk
Lernzielkontrollen Deutsch 5./6. Klasse
Wie fit sind meine Schüler in Deutsch? Kennen sie sich bei der Groß- und Kleinschreibung aus? Wissen sie, welche Satzglieder es gibt oder wie die wörtliche Rede funktioniert? Was verbinden sie mit Fabeln? Diese Lernzielkontrollen verschaffen Ihnen einen genauen Überblick über den Leistungsstand Ihrer Klasse und verdeutlichen, wo noch Nachholbedarf besteht. Die Tests für die Klassen 5 und 6 berücksichtigen die wichtigsten Themen des Lehrplans und liegen jeweils in zwei Differenzierungsstufen vor. Die Aufgaben der Tests eignen sich zudem zum Üben und Wiederholen oder zur Vorbereitung auf Klassenarbeiten. Lösungsseiten erleichtern die schnelle Kontrolle.
Gesamtwerk
Besseres Ausdrucksvermögen im Aufsatz 8.-10. Kl.
Wenn "cool" das einzige Wort ist, mit dem Ihre Schüler eine Bandbreite an Gefühlen und Wahrnehmungen ausdrücken können, kommen diese anschaulichen Arbeitsblätter zum Einsatz. Die für die 8. bis 10. Klasse konzipierten Materialien unterstützen Sie dabei, den Wortschatz Ihrer Schüler zu erweitern sowie deren Sprachstil und Grammatikkenntnisse zu verbessern. Ausgehend von den typischen Schwierigkeiten beim Verfassen von Texten orientieren sich die Arbeitsblätter an den klassischen Aufsatzthemen. Sie eignen sich zur individuellen Förderung von leistungsstärkeren wie von leistungsschwächeren Schülern. Die Materialien bieten zudem unterrichtserprobte Tipps, Hinweise zur Binnendifferenzierung und Lösungen zur Selbstkontrolle.
Gesamtwerk
Comics und andere Bildgeschichten
Comics, Manga und Graphic Novels zählen zu den beliebten Freizeitlektüren von Kindern und Jugendlichen. Diese Ausgabe von DEUTSCH beweist, dass wir sie im Deutschunterricht hervorragend für das literarische Lernen nutzen können. Mit den Unterrichtsideen zum Schwerpunkt Rezeption von Bildgeschichten trainieren die Schüler ihre Kompetenz, Comics als Literatur zu lesen: Sie erweitern ihr integriertes Bild- und Textverstehen, indem sie dabei auch visuelle Gestaltungsmittel für literarisches Erzählen kennenlernen – so wie etwa der "Rinnstein" zwischen zwei Bildern im Comic eine echte "Leerstelle" darstellt und gedeutet werden will. Für den Schwerpunkt Produktion von Bildgeschichten haben wir Comiczeichner gewinnen können, die auch als Zeichenlehrer arbeiten. Mit den handlungsorientierten Unterrichtsideen lernen die Schüler von richtigen Profis, schnell und einfach eigene Comics zu zeichnen. Leo Leowald, der übrigens diese Ausgabe von DEUTSCH illustriert hat, liefert mit seinem Comic-Plakat Wild Joe McCorrigans Extraordinary Funny-Strip-Generator XXL eine anschauliche und unterhaltsame Übersicht darüber, wie Comics funktionieren. Mit dessen Hilfe lernen die Schüler dabei einen Comic selbst zu erzählen und zu zeichnen. Das Material:1. Arbeitsblätterheft mit Kopiervorlagen aller Arbeitsblätter der Niveaustufe 12. Plakat. CD-ROM mit allen Arbeitsblättern der Niveaustufen 1 und 2, den Lösungen und Folien
Gesamtwerk
FRESCH: LRS-Schüler altersgerecht fördern
Es ist nie zu spät, um mit der FRESCH-Methode zu beginnen! Schließlich gibt es auch in der Sekundarstufe noch Schüler, die mit Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten zu kämpfen haben. Passende Materialien bietet dieses E-Book mit dem Sie FRESCH einführen können, auch wenn Ihre Schüler nicht über Vorerfahrungen mit der Silbenschwung-Methode verfügen. Im Zentrum stehen dabei die vier Strategien Schwingen, Verlängern, Ableiten sowie Merken, die nacheinander geübt werden müssen. Die Schüler lernen, auf bestimmte Merkmale von Wörtern zu achten, die ihnen Hinweise auf die korrekte Schreibweise geben. Trainiert wird mit Bewegung, denn: Wer bewegt lernt, verankert sein Wissen besser im Gedächtnis. Im Zusatzmaterial sind Wörterbuch-Übungen, Spiele sowie der FRESCH-Wortschatz des Buches enthalten.
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Sophie Scholl
Ihre Schüler lernen mit dieser kurzen Unterrichtseinheit die Biografie von Sophie Scholl kennen und steigern dabei ihre Lesekompetenz. Auf einer Seite lesen die Schüler einen Text über das Leben von Sophie Scholl und erfahren etwas über ihren Widerstand gegen Hitler. Abgerundet wird die Unterrichtseinheit mit Aufgaben zum Text. Die enthaltenen Lösungen ermöglichen die Selbstkontrolle.
Gesamtwerk
Irene Sendler
Irene Sendler
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Begleitmaterial: Was ist los mit Paul?
Dieses Begleitmaterial zum Titel "Was ist los mit Paul?" bietet Ihnen umfangreiche Arbeitsblätter in Form einer Lesetheke mit Wahl und Pflichtaufgaben. Dadurch werden die Schüler angeregt sich intensiv mit dem Gelesenen auseinanderzusetzen. Die packende Lektüre zum Thema Drogensucht - aus Elternsicht erzählt.
Gesamtwerk
Motiviert und kreativ schreiben
Motivation und Kreativität sind entscheidend, um Neues zu schaffen. Es geht nicht darum, Menschen zu motivieren,kreativ zu sein, sondern eher darum, Demotivation zu verhindern. Jeder Mensch hat kreative Anlagen, auch wenn es vielen nicht bewusst ist. Oft sind wir nicht mehr daran gewöhnt, kreativ zu denken.Kreativität entsteht, wenn wir gewohnte Denkweisen verlassen und neue Wege einschlagen. Das ist ein Wagnis,denn es gibt keine Garantie für den Erfolg. Die folgenden 30 Ideen sollen Jugendlichen helfen, ihre Kreativität zu entfalten. Es ist nicht gesagt, dass jede Aufgabe für jeden geeignet ist, aber jede*r wird einige Anregungen finden.Die meisten Aufgaben sind offen, was bedeutet, dass es keine richtigen oder falschen Lösungen gibt. Auf acht Seiten gibt es Lösungsvorschläge oder Originaltexte von Autoren, aber auch abweichende Ergebnisse sind willkommen. Die Arbeitsblätter können im Klassenverband oder individuell eingesetzt werden, wobei die Jugendlichen die Aufgaben selbst wählen können. Wichtig ist, dass sie ihr Ergebnis am Ende angemessen präsentieren können.
Gesamtwerk
Motiviert und kreativ schreiben
Motivation und Kreativität sind entscheidend, um Neues zu schaffen. Es geht nicht darum, Menschen zu motivieren,kreativ zu sein, sondern eher darum, Demotivation zu verhindern. Jeder Mensch hat kreative Anlagen, auch wenn es vielen nicht bewusst ist. Oft sind wir nicht mehr daran gewöhnt, kreativ zu denken.Kreativität entsteht, wenn wir gewohnte Denkweisen verlassen und neue Wege einschlagen. Das ist ein Wagnis,denn es gibt keine Garantie für den Erfolg. Die folgenden 30 Ideen sollen Jugendlichen helfen, ihre Kreativität zu entfalten. Es ist nicht gesagt, dass jede Aufgabe für jeden geeignet ist, aber jede*r wird einige Anregungen finden.Die meisten Aufgaben sind offen, was bedeutet, dass es keine richtigen oder falschen Lösungen gibt. Auf acht Seiten gibt es Lösungsvorschläge oder Originaltexte von Autoren, aber auch abweichende Ergebnisse sind willkommen. Die Arbeitsblätter können im Klassenverband oder individuell eingesetzt werden, wobei die Jugendlichen die Aufgaben selbst wählen können. Wichtig ist, dass sie ihr Ergebnis am Ende angemessen präsentieren können.
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Motiviert und kreativ schreiben
Motivation und Kreativität sind entscheidend, um Neues zu schaffen. Es geht nicht darum, Menschen zu motivieren,kreativ zu sein, sondern eher darum, Demotivation zu verhindern. Jeder Mensch hat kreative Anlagen, auch wenn es vielen nicht bewusst ist. Oft sind wir nicht mehr daran gewöhnt, kreativ zu denken.Kreativität entsteht, wenn wir gewohnte Denkweisen verlassen und neue Wege einschlagen. Das ist ein Wagnis,denn es gibt keine Garantie für den Erfolg. Die folgenden 30 Ideen sollen Jugendlichen helfen, ihre Kreativität zu entfalten. Es ist nicht gesagt, dass jede Aufgabe für jeden geeignet ist, aber jede*r wird einige Anregungen finden.Die meisten Aufgaben sind offen, was bedeutet, dass es keine richtigen oder falschen Lösungen gibt. Auf acht Seiten gibt es Lösungsvorschläge oder Originaltexte von Autoren, aber auch abweichende Ergebnisse sind willkommen. Die Arbeitsblätter können im Klassenverband oder individuell eingesetzt werden, wobei die Jugendlichen die Aufgaben selbst wählen können. Wichtig ist, dass sie ihr Ergebnis am Ende angemessen präsentieren können.
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