Unterrichtsmaterialien Deutsch: Sekundarstufe I
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Basisaufgabe D: Der Weltsicherheitsrat – Struktur, Ziele und BedeutungBasisaufgabe D: Der Weltsicherheitsrat – Struktur, Ziele und Bedeutung
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„Auschwitz ist nicht vom Himmel gefallen“Die SuS befassen sich mit klassischen literarischen Texten und lesen die diese unter einem neuen Blickwinkel. Des Weiteren analysieren und erschließen sie literarische Texte aspektreich und begründen Wertungen differenziert. Abschließend weisen die SuS die Mehrdeutigkeit von literarischen Texten als deren konstitutives Merkmal nach.
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Adverbial oder Objekt? - Eine Form, verschiedene FunktionenDie SuS verstehen die Mehrdeutigkeit sprachlicher Ausdrücke durch die Arbeit an Verben mit verschiedenen Lesarten und Präpositionen. Des Weiteren unterscheiden sie Präpositionalobjekte und PP-förmige Adverbiale. Abschließend arbeiten die SuS den Unterschied zwischen Atlanten und Umstandsbeschreibungen heraus.
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„Jeder hat seinen eigenen Wolf“ - Leserperspektiven, Erzählerperspektive und Figurenperspektiven ins Gespräch bringenEin Aspekt eines Objektes kommt vom „Sehepunkt“ eines Subjekts immer in einer bestimmten Perspektive in den Blick. Das vorliegende Modell zeigt anhand der Erzählung Im Ferienlager im Wald von Saša Stanišić wie Mehrdeutigkeit durch die Einnahme unterschiedlicher Perspektiven erfahrbar wird.
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Alles Emoji, oder was?Die SuS reflektieren Medienbeiträge, indem sie sich mit der Bedeutung und der Funktion von Emojis auseinandersetzen. Des Weiteren untersuchen sie deren Verwendung in Chats und erkennen die Mehrdeutigkeit und die Kontextabhängigkeit. Abschließend analysieren die SuS mögliche Übersetzungen in Mimik und Gestik.
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Wenn das Geld auf der Bank liegt … - Mehrdeutige Wörter im UnterrichtDie Schüler reflektieren mehrdeutige Wörter durch Rätsel und Sprachwitze und gehen kreativ mit Mehrdeutigkeiten um.
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Wortschatz – facettenreich – Teil 1Bestandteile eines Wortes; Die Wortfamilie „les-“; Adjektive des Wortfelds „Gefühl“; Beschreibung von Gefühlen (Teil 1); Beschreibung von Gefühlen (Teil 2)
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