Unterrichtsmaterialien Deutsch: Kommunikation

248 Materialien

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Gespräche führen

Kompromisse

Konfliktrollenspiele

Meinung formulieren

Persönliches Befinden ausdrücken

Rhetorik

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248 Materialien

Rollenspiel: Wie kann der Konflikt gelöst werden? (5. Klasse)

Einheit

Rollenspiel: Wie kann der Konflikt gelöst werden? (5. Klasse)

Darstellendes Spiel

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Darstellendes Spiel

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

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Einheit

Einen Konflikt lösen – ein Rollenspiel

M14 Einen Konflikt erkennen, ansprechen und lösen – Rollenkarte Lennart; M15 Einen Konflikt erkennen, ansprechen und lösen – Rollenkarte Herr Schwendner

Darstellendes Spiel

5-11. Klasse

Berufliche Schule

4 Seiten

Darstellendes Spiel

5-11. Klasse

Berufliche Schule

4 Seiten

Einheit

Sprechen und Zuhören

Zu anderen sprechen; Vor anderen sprechen; Mit anderen sprechen; Verstehend zuhören; Szenisch spielen; Über Lernen sprechen

Beobachtungsbogen

1-13. Klasse

Grundschule

34 Seiten

Beobachtungsbogen

1-13. Klasse

Grundschule

34 Seiten

Einheit

Kompetenzfelder des Deutschunterrichts

Schriftspracherwerb; Lesekompetenz – Lesesozialisation – Leseförderung; Kinder- und Jugendliteratur; Literarisches Lernen; Medienkompetenz; Miteinander sprechen; Vor und zu anderen sprechen; Grammatik; Rechtschreibung und Zeichensetzung; Schreiben; Wortschatz; Sprachreflexion und Sprachkritik

Analyse und Interpretation von Dramen

1-13. Klasse

Sekundarstufe

195 Seiten

Analyse und Interpretation von Dramen

1-13. Klasse

Sekundarstufe

195 Seiten

Verwandte Themen

Mündliches Erzählen

Präsentieren

Sprachentwicklung

Schritt für Schritt zur gelungenen Unterrichtsgestaltung

Einheit

Schritt für Schritt zur gelungenen Unterrichtsgestaltung

Kompetenzorientiert unterrichten; Eine Sequenz planen; Lernziele formulieren; Eine Unterrichtsstunde planen; Lernvoraussetzungen ermitteln am Beispiel der Lese- und Rechtschreibkompetenz; Aufgaben konzipieren und evaluieren; Geeignete Texte auswählen; Lernprozesse und Lernergebnisse visualisieren; Mit digitalen Medien Lehr- und Lernprozesse planen; Differenzieren und Individualisieren; Schülertexte bewerten und beurteilen; Mündliche Leistungen bewerten und beurteilen; Feedback geben; Ausdrucksvoll sprechen, vorlesen und vortragen; Körpersprache bewusst einsetzen

Analyse und Interpretation von Dramen

1-13. Klasse

Grundschule

262 Seiten

Analyse und Interpretation von Dramen

1-13. Klasse

Grundschule

262 Seiten

Einheit

ARGUMENTIEREN – Schreiben mit Tablets

Argumente überlegen und zuordnen; Nebensätze – Konjunktionen; Aufbau einer Argumentation; Meinungen formulieren; Das habe ich gelernt

Deutsch

1-6. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Deutsch

1-6. Klasse

Grundschule

10 Seiten

Einheit

Die Lehrperson als »Steuermann«

Voraussetzung: Gesprächskompetenz; Sprechvorbild; Rollenvielfalt: Vom Wissensvermittler zum Entertainer, Motivator und Coach; Präsenz und Authentizität; Routine ist gut, Flexibilität besser

Beobachtungsbogen

1-13. Klasse

Grundschule

39 Seiten

Beobachtungsbogen

1-13. Klasse

Grundschule

39 Seiten

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