Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klippert Medien
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Märchen auf typische Merkmale hin untersuchenZiel der Doppelstunde ist die Wiederholung und Vertiefung der Merkmale der Textgattung Märchen. Das vorliegende Lernarrangement bietet den Kindern dabei die Möglichkeit, die Merkmale zunächst nachzuvollziehen, auf weitere Märchen zu übertragen und schließlich zu abstrahieren.
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Einheit
Merkmale von Sätzen im Schneeballverfahren erarbeitenZiel der Doppelstunde ist es, dass die SuS unvollständige oder fehlerhafte Satzstrukturen von vollständigen Sätzen unterscheiden und ihre Vorkenntnisse über unterschiedliche Satzarten sowie über die Merkmale von Sätzen formulieren können.
Einheit
Ein Bild zu „Die Sterntaler“ gestaltenZiel der Doppelstunde ist es, den SuS einen vertieften Zugang zum Märchen „Die Sterntaler“ zu ermöglichen. Dies soll über einen kreativ-handlungsorientierten Kanal geschehen, indem die SuS eine Bastelanleitung einüben und im Anschluss daran ein Bild zum Märchen in der Gruppe gestalten.
Einheit
„Die Sterntaler“ mit einem Erzählbild nacherzählenZiel der Doppelstunde ist das Nacherzählen eines Märchens mit einer Gruppe. Als Unterstützung erhalten die SuS ein Erzählbild. Durch das mehrstufige Verfahren der Lernspirale erhalten die SuS viele Möglichkeiten, das Märchen in einem angstfreien Rahmen zu üben.
Verwandte Themen
Einheit
Lesen, Erarbeiten und Gestalten von GedichtenMithilfe der vorliegenden Unterrichtsstunde befassen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit Gedichten. Sie erarbeiten dabei u.a. Wortketten und verschiedene Gedichtformen und verfassen eigene Gedichte.
Einheit
Lerneinheit 1: Kurzgeschichten untersuchen – Vorwissen und Voreinstellungen aktivierenTextbeispiele verschiedenen Textsorten zuordnen: Viele Sorten von Texten
Einheit
Lerneinheit 1: Kurzgeschichten untersuchen – Neue Kenntnisse und Verfahrensweisen erarbeiten – Teil 1Merkmale der Kurzgeschichte am Text erarbeiten: Merkmale von Kurzgeschichten; Merkmale der Kurzgeschichte am Beispiel überprüfen: Merkmale überprüfen; Eine Kurzgeschichte zum Thema Vorurteile untersuchen: Über Vorurteile diskutieren
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