Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klippert Medien
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73 Materialien
Einheit
Lernzielkontrolle – richtig schreibenZiel der Stunde ist das Abfragen der Rechtschreibleistung sowie ein Feedback über den Erfolg der Diktatvorbereitung. Die SuS testen ihren Lernfortschritt bezüglich der vorangegangenen Lerneinheit.
Schmetterlinge basteln
1-2. Klasse
Grundschule
5 SeitenSchmetterlinge basteln1-2. KlasseGrundschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Eine Bastelanleitung lesen und mithilfe eines Spickzettels erklärenZiel der Doppelstunde ist das Lesen, Verstehen und Nachvollziehen einer Bastelanleitung.
Schmetterlinge basteln1-2. KlasseGrundschule3 SeitenSchmetterlinge basteln1-2. KlasseGrundschule3 Seiten
Mind Map5-6. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
LS 01 Mind-Map zum Thema Beschreiben erstellen: Beschreiben – wir erinnern unsZiel der Doppelstunde ist es, die Schüler zum Thema Personenbeschreibung hinzuführen. Dabei knüpft Brainwriting, unterstützt durch Bildimpulse, an Vorwissen an. Die Schüler rufen sich Arbeitstechniken ins Gedächtnis.
Beschwerde5-6. KlasseGrundschule4 SeitenBeschwerde5-6. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Vortragen und Schreiben einer Ballade
Die SuS erarbeiten Gattungsmerkmale der Ballade. Sie fassen in einem Text die wichtigsten Punkte zusammen und übertragen sie auf einer Mind-Map. Dann tragen sie eine Ballade mithilfe einer Vortragspartitur vor. Sie nutzen für ihren Schreibversuch Gestaltungsmittel und schreiben diese in einer Balladenwerkstatt.
Mind Map7-8. KlasseSekundarstufe16 SeitenMind Map7-8. KlasseSekundarstufe16 Seiten
Einheit
Merkmale einer InhaltsangabeDie SuS beschäftigen sich mit dem Thema "Inhaltsangabe". Zunächst wird der Begriff Inhalt erklärt. Hierzu befüllen sie ein Cluster. Die SuS leisten freie Redebeiträge, stellen eine Mind-Map vor und lernen Rückmeldung zu geben. Zudem fassen sie einen ausführlichen Text sprachlich sehr knapp. Sie werden mit einer Produktrezension konfrontiert. Die SuS erarbeiten die Merkmale der Inhaltsangabe.
Cluster7-8. KlasseSekundarstufe18 SeitenCluster7-8. KlasseSekundarstufe18 Seiten
Einheit
Wirkung des Passivs – Plakate mit Klassenregeln gestaltenZiel dieser Doppelstunde ist, dass die SuS sich über die Wirkung von Formulierungen im Passiv bewusst werden. Sie experimentieren mittels Umschreibeaufgaben mit Aktiv- und Passivformulierungen und machen sich Gedanken, bei welchen Textsorten welche Formulierungen besser geeignet sind. Darüber hinaus lernen sie Form und Funktion des Agens im Satz kennen. Lösungen sind als Anhang verfügbar.
Plakat gestalten7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenPlakat gestalten7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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