Unterrichtsverlaufsplan für eine Doppelstunde zur selbstständigen Ermittlung und gezielten Übung von Fehlerschwerpunkten bei Zeitformen. Die Lernspirale kombiniert Selbsteinschätzung, kooperative Kontrolle, differenzierte Übungsangebote und Reflexion, um Schüler zur eigenverantwortlichen Arbeit an ihren individuellen Problemstellen zu befähigen.