Unterrichtsmaterialien Deutsch: Hauptschule
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Wir schreiben eine SageM 5 widmet sich dem Schreiben einer Sage. Die Lernenden erhalten als Vorgabe Schlüsselwörter aus zwei bekannten Sagen und schreiben diese zu einem Sagentext um. In einer Zusatzaufgabe wählen die Schülerinnen und Schüler, ob sie zu ihrer gewählten Sage einen Comic zeichnen, ein szenisches Spiel durchführen oder die Sage in ein Märchen umformen.
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Zwischen Stadt und Berg – Symbole in „Nacht“M4 Stadt und Berg – Assoziationen sammeln; M5 „Nacht“ – eine Kurzgeschichte über ihre Symbole erschließen; M6 Symbole in der Kurzgeschichte „Nacht“ – Steckbriefe verfassen
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Kinder- und Jugendliteratur: TextauszügeDie SuS erlesen jeweils zweiseitige Jugendbücher aus "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel, "Tagebuch eines Möchtegernversagers" von Luc Blanvillain und "Angstmän" von Hartmut El Kurdi. Auf Grundlage dieser schreiben sie im Verlauf der Unterrichtseinheit einen argumentativen Text über eine literarische Figur, welche sie besonders 'bemerkenswert' finden.
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Der Frühling der verbotenen Dinge – einen Tagebucheintrag schreibenDer Frühling der verbotenen Dinge – einen Tagebucheintrag schreiben
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Personen- und TierbeschreibungDie SuS trainieren die Beschreibungsform Personen- und Tierbeschreibung. Abwechslungsreiche Aufgabenformate, die den aktuellen Entwicklungen entsprechen, erhalten die Lust am Trainieren.
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