Einheit • Raabe • von Dr. Christoph Kunz, Klara Kunz
Gedichtinterpretation
Arbeitsblatt mit einem Gedicht von Wilhelm Busch „Hund und Katze" und Aufgaben zur Gedichtanalyse. Schüler sollen das Gedicht lesen, ihre Erwartungen überprüfen, Vers und Strophe erläutern, Reime markieren und auf reine und unreine Reime prüfen.
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Literatur, Schreibfertigkeiten, Grundlagen, Verfahren der Textinterpretation, Reime, Wilhelm Busch, Gleichklang, Vokal
5.-6. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können diskontinuierliche Texte untersuchen und auswerten
Schüler erstellen sachliche Beschreibungen und Ratgeber
Schüler untersuchen, sortieren und gewichten Argumente in Diskussionen
Schüler schreiben spannende Reizwortgeschichten und verfassen Gedichte
Schüler trainieren Rechtschreibung, Grammatik und Satzstellung
Schüler nutzen Computer und Internet zur Informationsbeschaffung