Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Deutsch
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Gesamtwerk
Werbung – Social Media Bildreihe
Kreativaufgabe zum Thema Werbung, bei der die Schüler*innen eine Social-Media-Bildreihe erstellen sollen.
Gesamtwerk
Fachbegriffe-Bingo Klasse 7-8
Spiel, bei dem Fachgebriffe aus der Klasse 7 und 8 wiederholt werden.
Gesamtwerk
Bestsellerautor werden
Brettspiel, bei dem die Schüler*innen Verkäufe durch das Beantworten von Fragen und durch Ereginiskarten sammeln, um schließlich Bestsellerautor zu werden.
Testen kostet nichts
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Gesamtwerk
Verlust – Material zu "Wie man unsterblich wird" (S. Nicholls)
Material zu "Wie man unsterblich wird" von Sally Nicholls, was sich mit dem Verlust von Sam auseinander setzt nach dem Tod seines Freunds Felix.
Gesamtwerk
Künstliche Intelligenz: Chance oder Gefahr?
Künstliche Intelligenz (KI) stellt eine der einflussreichsten Neuerungen unserer Zeit dar. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit grundsätzlichen Fragen auseinander, die damit verbunden sind: In welchen Bereichen spielt KI eine Rolle? Wie wirkt sie sich auf Schule, Arbeitsmarkt und Gesellschaft aus? Welche Chancen bietet sie, und welche Gefahren sind damit verbunden? Die Lernenden recherchieren Informationen zu diesem Thema, tauschen Argumente in einer Diskussion aus und legen ihre eigene Position in einer schriftlichen Stellungnahme dar.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Mischwesen als Motiv in Kunst und Literatur
Der Minotaurus, halb Mensch halb Stier, ist eines der bekanntesten Mischwesen der Kulturgeschichte. Unabhängig davon, ob die Mischung die Nähe von Mensch und Tier oder gerade die Ferne des zivilisierten Menschen zum wilden Tier zeigen soll – Mischwesen sind immer Anlass, über das Wesen des Menschen nachzudenken. Mischwesen sind somit eine Projektionsfläche menschlichen Selbstverständnisses. Der aktuelle Beitrag geht diesem Selbstverständnis nach und kann als einführende Einheit in wichtige Arbeitsbereiche des Deutschunterrichts der Oberstufe genutzt werden.
Gesamtwerk
I. Keun: "Das kunstseidene Mädchen"
Der zeitliche Rahmen des Romans "Das kunstseidene Mädchen" lässt sich genau bestimmen: Vom Spätsommer 1931 bis zum Frühjahr 1932 reicht die Handlung, deren Ende offenbleibt. Der Roman spielt in der Weimarer Republik, gekennzeichnet durch Wirtschaftskrise, Gefährdung der Demokratie und Abstiegsängste vieler Menschen bei gleichzeitigen Glücksversprechungen in den Medien: "Weimarer Verhältnisse", von denen auch heute wieder die Rede ist. In der Unterrichtsreihe erschließen die Lernenden Keuns Roman inhaltlich und strukturell. Hierbei werden der historische Kontext miteinbezogen sowie kontroverse Fragen diskutiert.
Gesamtwerk
Spiel – Schuljahr auswerten
Spiel zum auswerten des Schuljahres: Verschiedene Aussagen ziehen und vorlesen und auf wen diese aussage zutrifft, der muss einen seiner zehn Finger wegnehmen.
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Hörverstehen im Deutschunterricht
Ob Hörspiel, Podcast oder Musik – abgesehen von der ohnehin mündlichen Kommunikation nehmen wir auch viele andere Informationen auditiv auf. Dieses sinnentnehmende Verstehen muss geübt werden. In dieser Unterrichtsreihe bieten zunächst Homonyme (gleich klingende Wörter mit unterschiedlicher Bedeutung) beim "Teekesselchen-Raten" einen motivierenden Einstieg hierzu. Anschließend fördern unterhaltsame Kalendergeschichten die Hörkompetenz der Lernenden und werden durch Lesekompetenz-Aufgaben inhaltlich gesichert. Alle mitgelieferten Audio-Dateien liegen auch als Transkripte vor.
Gesamtwerk
Gleich und ähnlich klingende Laute
Die deutsche Sprache ist reich an gleich oder ähnlich klingenden Lauten, weshalb das Schreiben nach Gehör nicht immer erfolgreich ist. Denn allein durch gezieltes Abhören kann man nicht herausfinden, ob z. B. in "Wald" ein "d" oder ein "t" am Wortende steht oder wie der z-Laut in "Matratze" verschriftlicht wird. Mit den folgenden Übungen erfahren Ihre Lernenden, mit welchen Strategien sie sich die Schreibweise eines Wortes selbst erschließen können. Die Aufgaben, die auch alle interaktiv vorliegen, helfen den Schülerinnen und Schülern, Zweifelsfälle bei der Schreibung gleich und ähnlich klingender Laute zu klären und orthografische Tücken zu überwinden.
Gesamtwerk
Künstliche Intelligenz: Chance oder Gefahr?
Künstliche Intelligenz (KI) stellt eine der einflussreichsten Neuerungen unserer Zeit dar. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit grundsätzlichen Fragen auseinander, die damit verbunden sind: In welchen Bereichen spielt KI eine Rolle? Wie wirkt sie sich auf Schule, Arbeitsmarkt und Gesellschaft aus? Welche Chancen bietet sie, und welche Gefahren sind damit verbunden? Die Lernenden recherchieren Informationen zu diesem Thema, tauschen Argumente in einer Diskussion aus und legen ihre eigene Position in einer schriftlichen Stellungnahme dar.
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Die Blindenschrift "Braille" erkunden
Die meisten von uns nehmen sie im Alltag kaum wahr, auch wenn sie hier und da auftaucht, etwa auf Verpackungen von Arzneimitteln: die Brailleschrift. Das Tastschriftsystem, das aus erhabenen Punkten besteht, ermöglicht dagegen sehbehinderten und blinden Menschen überhaupt erst das Lesen und Schreiben. In dieser kurzen Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler, wie die Brailleschrift entwickelt wurde und nach welchen Regeln sie funktioniert. Durch die Beschäftigung setzen sie sich mit den Themen Inklusion und Barrierefreiheit auseinander, werden sensibilisiert für die Herausforderungen blinder Menschen und lernen, wie Sprache und Schrift für alle zugänglich gemacht werden.
Gesamtwerk
Michel Friedman: "Fremd"
"Fremd", 2022 von Michel Friedman veröffentlicht, ist ein zeitgenössischer lyrischer Text, der durch seine einfache und bildhafte Sprache besticht und sich eindrucksvoll mit Themen wie Antisemitismus, intergenerationalem Trauma und Staatenlosigkeit beschäftigt. In dieser Unterrichtseinheit erschließen die Lernenden das Gefühl des Fremdseins, hören ein Hörspiel zu dem Text und gestalten informative Taskcards zu dem geschichtlichen Hintergrund, bevor sie Textausschnitte schriftlich analysieren und interpretieren.
Gesamtwerk
Deutsch-Energizer für zwischendurch: Grammatik und Rechtschreibung
Energizer sind ein unverzichtbares Element im modernen Unterricht, das sowohl Lehrkräfte als auch Lernende begeistert. In dieser Unterrichtseinheit dreht sich alles um kreative und spielerische Deutsch-Übungen, die den Fokus der Schülerinnen und Schüler zurückgewinnen. Von Buchstaben-Durcheinander über Zahlen-Codes bis hin zu Wortarten-Spielen – jedes Materialblatt bietet abwechslungsreiche Aufgaben, die das Gedächtnis schulen und die Sprachkompetenz fördern. Mit minimalem Aufwand lassen sich diese Energizer nahtlos in den Unterricht integrieren und sorgen für frischen Wind im Klassenzimmer!
Gesamtwerk
Aktiv und Passiv
Auf die Perspektive kommt es an! Was tut jemand, was wird getan? Liegt der Fokus auf der handelnden Person oder auf der Handlung? In dieser Einheit lernen die Schülerinnen und Schüler das Aktiv bzw. Passiv zu erkennen und richtig zu verwenden.
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