Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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elk Verlag
Gesamtwerk
Der Zirkus ist da
Tauchen Sie mit Ihren Kindern ein in die faszinierende Welt auf Rädern! Ob ein kleiner Wanderzirkus, ein grosses Zirkusunternehmen oder gar ein Mitspielzirkus Halt macht – das Thema Zirkus löst ganz unterschiedliche Vorstellungen aus: lustige und sportliche, laute und leise, künstlerische und atemberaubende. Jedes Kind findet beim Thema Zirkus etwas, das es ganz besonders interessiert. Mit diesen abwechslungsreichen NMG-Materialien lernen die Kinder viel Wissenswertes über die verschiedenen Berufe und Tagesabläufe beim Zirkus. Aus dem Inhalt: Wortschatz Zirkuswörter, Geschichte des Zirkus, Ein Zirkuszelt wird aufgebaut, Berufe und Arbeit im Zirkus, Tagesablauf, Clowns, Clownszene für zwei Kinder, Artisten, Tiere im Zirkus, Zirkusschule, Jonglieren, Logicals, Gedicht, Basteln, Internetaufträge
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Texte verstehen 2
Texte verstehen heisst Worte und Sätze verstehen, die Bedeutung einzelner Begriffe aus dem Kontext erschliessen, bei einem längeren Text die Informationen im Kopf behalten. Dies trainieren die Schülerinnen und Schüler mit dieser Aufgabensammlung. Sachtexte: Die Materialien zu den Sachtexten sind in neun Einheiten aufgebaut, welche unterschiedliche Textsorten repräsentieren: Gebrauchsanweisung, Tourismusprospekt, Medikamenten-Beipackzettel, Stelleninserat, Medienbericht über Bierkonsum, Sachberichte über Ostertradition, Urkundenfälschung, Bike-Parcours, Biber
Gesamtwerk
Wir werden Leseprofi 2 Teil 1
Den Sinn eines Textes verstehen, selektives Lesen, Informationen speichern und abrufen oder einen Text sinnvoll gestalten. Im Bereich der Lesefertigkeiten und des Leseverstehens ziehen sich die Schwierigkeiten von Schülerinnen und Schülern durch alle Altersstufen und Schultypen. Da hilft nur konsequentes Üben. Die Lesetraining-Ordner sind in sich geschlossene Einheiten, die Sie verteilt übers Jahr immer wieder einsetzen. Alle Aufgaben haben eine einheitliche vierseitige Struktur. Der Lesetext – ein kurzer Sachtext, ein Bericht, eine Anekdote oder eine kurze Geschichte – bildet die Grundlage. Zunächst wird das Leseverständnis mit Ja-/Nein-Fragen überprüft (Seite A). Anschliessend formulieren die Kinder eigene Antworten, die sehr nahe am Text liegen, oder sie unterstreichen im Text (Seite B). Zur Vertiefung folgen Übungen am Text oder mit Bestandteilen des Textes (Seiten C und D): Richtige Antwort wählen, Alternative Ausdrücke suchen, Das Gegenteil formulieren, Eigene Fragen zum Text stellen, Wortarten aus dem Text erkennen, Satzteile korrekt zusammenfügen, Wörter aus einer Buchstabenschlange destillieren, Ein Kreuzworträtsel ergänzen, Gross-/Kleinschreibung korrigieren, Wörter in Silben auftrennen, Einen Lückentext ergänzen oder Falsches korrigieren Jede Einheit enthält ein Lösungsblatt. Bestandteil des Pakets «Wir werden Leseprofi 2» (2085). Das Paket beinhaltet zwei Ordner mit Materialien: Wir werden Leseprofi 2 Teil 1 (2067), Wir werden Leseprofi 2 Teil 2 (2070)
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Abwechslung mit Leserätseln
Lesetechnik einmal anders! Ob hin und her, ob auf und ab, kreisförmig, im Zickzack oder in Schlangenlinien – die Augenbewegungen werden in alle Richtungen geschult, und doch müssen die Kinder den Überblick behalten. Nur so können sie den Sinn erfassen. Je nach Lesefähigkeit sind die Leserätsel einfach oder schwierig, aber das finden die Kinder schnell selber heraus.
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Die Fälle
Die richtige Verwendung der Fälle darf kein Glücksfall sein! Da helfen diese Materialien zum Üben und Festigen der Kasusformen (Deklination). Die Übungen sind eingebettet in eine motivierende Rahmengeschichte mit einem kleinen Abenteuer: Eine angehende griechische Reiseleiterin will ihr Deutsch perfektionieren. Ihre drei Freunde helfen ihr dabei. Die Schüler*innen bearbeiten die Arbeitsblätter selbstständig, in der Schule oder als Hausaufgabe. Unterstützt werden sie durch kurze, aber klare grammatische Erklärungen. Einzelne Arbeitsblätter können Sie auch als Lernkontrolle einsetzen. Die letzten fünf Übungen eignen sich sehr gut für die Partner- oder Kleingruppenarbeit. Mit den Lösungen können die Schüler*innen ihre Aufgaben selber korrigieren. Die Arbeitsblätter decken folgende Themen ab: Fehler, die durch Verwechslungen mit der Mundart entstehen; Wo ist der Akkusativ angezeigt und wann der Nominativ?; Nach welchen Präpositionen steht ein Akkusativ und wann ein Dativ?; Wie werden elegante Genitiv-Formen verwendet?
Verwandte Themen
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Satzzeichen und direkte Rede
Wo steht ein Punkt, wo ein Ausrufezeichen? Welche sind die elementaren Kommaregeln? Worin unterscheiden sich Fragen in der direkten und in der indirekten Rede? Und welche Satzzeichen stehen dann? Wohin gehören die Anführungszeichen in der direkten Rede - auch in Verbindung mit anderen Satzzeichen? Dieser Trainingsband gibt Auskunft über die wichtigsten grammatikalischen Regeln rund um die Satzzeichen. Die 50 Arbeitsblätter bieten verschiedenste Einsatzmöglichkeiten im Unterricht. Sie eignen sich für Einzel- oder Partnerarbeit. Der Inhalt ist so aufbereitet, dass vom Einfachen zum Komplexen fortgeschritten wird. Die Schülerinnen und Schüler kontrollieren autonom mithilfe der Lösungsblätter, ob sie die Inhalte verstanden haben.
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Unglaubliche Minigeschichten als Schreib- und Sprechanlässe
Täglich überraschen uns unsere Mitmenschen mit Schlauheit, Dummheit, Witz, Boshaftigkeit und Frechheit. Sie finden in diesem Ordner 60 solcher Minigeschichten mit geeigneten Arbeitsaufträgen, die zum Schreiben und Sprechen anregen. Jeweils eine Seite stellt eine Kurznachricht vor und verknüpft mit diesen "Mini" einen Auftrag. Dabei handelt es sich um szenisches Umgestalten, Textreduktion oder -erweiterung, das Herausarbeiten von Gegensätzen, Perspektivenwechsel, Aufträge zu Rollenspielen und vieles mehr. Die didaktische Einführung zeigt, wie Sie die Minigeschichten einsetzen. Die Arbeit mit diesen "Minis" macht auch Ihren Schülerinnen und Schülern Spass!
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Basiswissen Deutsch
In diesem Ordner finden die Schüler*innen das grundlegende Rüstzeug, um im Fach Deutsch gut zu bleiben oder zu werden. Grundlage für jedes Kapitel ist ein Blitztest, bei dem sich die Schülerinnen und Schüler über ihr Können orientieren. Danach bearbeiten sie die passenden Übungsseiten: Textpassagen, Übersichten, Regeln und entsprechende Beispiele, Lückentexte, usw. Die Texte treten mit stimmungsvollen Zeichnungen der Illustratorin Liliane Steiner in einen Dialog. Inhalt: Wortarten, Laute, Getrenntschreibung, Grossschreibung, Vorsilben, Wörtertrennung, Höflichkeitsform, Kommasetzung
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Schreib-Atelier
Witzige Bilder motivieren zum Ergänzen und zum Schreiben von fantasievollen Geschichten: Wattwurm Willi Winzig interessiert sich für den seltsamen Inhalt der weggeworfenen Flasche, Robin Krause, der Schiffsjunge, wird von seiner Mannschaft auf der einsamen Insel zurückgelassen, Briefträger Angst fürchtet sich vor dem bösen Hund der Familie Dobermann, usw. Im Kapitel "Weitere Ideen" finden Sie zusätzliche Möglichkeiten, Ihren Unterricht zu individualisieren.
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