Unterrichtsmaterialien Chemie: Sekundarstufe I
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197 Materialien
Einheit
Chemische Reaktionen – Bildung neuer Stoffe - Teil 3Hausvorlage: Werkstoffe im Haus; Versuchsbeschreibung 8: Erhitzen von Mais; Versuchsbeschreibung 9: Rösten von Kaffee; Versuchsbeschreibung 10: Beispiel einer Synthese; Niveaudifferenzierte Aufgaben zu Versuchsbeschreibung 10; Versuchsbeschreibung 11: Beispiel einer Analyse; Niveaudifferenzierte Aufgaben zu Versuchsbeschreibung 11
Reaktions- und Bildungsenthalpie
5-8. Klasse
Sekundarstufe 1
8 SeitenReaktions- und Bildungsenthalpie5-8. KlasseSekundarstufe 18 SeitenTesten kostet nichts
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Merkmale chemischer ReaktionenBei chemischen Reaktionen werden aus Edukten neue Produkte mit anderen Eigenschaften. Der Film erklärt, was Synthese ist, und beschreibt das Gesetz der Erhaltung der Masse. Die energetischen Veränderungen werden betrachtet und es wird herausgearbeitet, was exotherme und endotherme Reaktionen ausmacht.
Chemie5-10. KlasseSekundarstufe 1Chemie5-10. KlasseSekundarstufe 1
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Kristallerin dünyası – Yetiştirme, gelişme ve yapılarıSalz, Eisen, Diamanten und eine Schneeflocke bestehen aus Kristallen. Charakteristisch für Kristalle sind vorwiegend eckige und manchmal auch symmetrische Formen. Die Kristallstruktur wird am Beispiel Kochsalz behandelt und analysiert. Ein weiterer Schwerpunkt wird auf die Entstehung von Kristallen gelegt. Kristalle können aus Lösungen, Schmelzen oder Gasen entstehen. Ohne Kristalle hätte es viele technische Errungenschaften nicht gegeben. So übernimmt zum Beispiel in einer Quarzuhr ein Quarzkristall die Aufgabe des Taktgebers für die Uhr. In der Computerindustrie wird hochreines Silicium als Halbleiter benötigt. Im Flugzeugbau werden besonders beanspruchte Bauteile aus monokristallinen Strukturen hergestellt. Zusatzmaterial: Bilder; 17 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); 20 Testaufgaben Multiple Choice (PDF); Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 5 Interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien; Begleitheft (PDF) (137 S.); Ergänzendes Material in Schüler- und Lehrerfassung (PDF) (5 S.); Lehrtexte (de, en, tr); 2 Folien; Glossar (3 S.).
Kristalle8-10. KlasseSekundarstufe 1Kristalle8-10. KlasseSekundarstufe 1
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Welt der Kristalle – Züchtung, Wachstum und StrukturSalz, Eisen, Diamanten und eine Schneeflocke bestehen aus Kristallen. Charakteristisch für Kristalle sind vorwiegend eckige und manchmal auch symmetrische Formen. Die Kristallstruktur wird am Beispiel Kochsalz behandelt und analysiert. Ein weiterer Schwerpunkt wird auf die Entstehung von Kristallen gelegt. Kristalle können aus Lösungen, Schmelzen oder Gasen entstehen. Ohne Kristalle hätte es viele technische Errungenschaften nicht gegeben. So übernimmt zum Beispiel in einer Quarzuhr ein Quarzkristall die Aufgabe des Taktgebers für die Uhr. In der Computerindustrie wird hochreines Silicium als Halbleiter benötigt. Im Flugzeugbau werden besonders beanspruchte Bauteile aus monokristallinen Strukturen hergestellt. Zusatzmaterial: Bilder; 17 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); 20 Testaufgaben Multiple Choice (PDF); Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 5 Interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien; Begleitheft (PDF) (137 S.); Ergänzendes Material in Schüler- und Lehrerfassung (PDF) (5 S.); Lehrtexte (de, en, tr); 2 Folien; Glossar (3 S.).
Kristalle8-10. KlasseSekundarstufe 1Kristalle8-10. KlasseSekundarstufe 1Verwandte Themen
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World of Crystals – Breeding, growth and structureSalz, Eisen, Diamanten und eine Schneeflocke bestehen aus Kristallen. Charakteristisch für Kristalle sind vorwiegend eckige und manchmal auch symmetrische Formen. Die Kristallstruktur wird am Beispiel Kochsalz behandelt und analysiert. Ein weiterer Schwerpunkt wird auf die Entstehung von Kristallen gelegt. Kristalle können aus Lösungen, Schmelzen oder Gasen entstehen. Ohne Kristalle hätte es viele technische Errungenschaften nicht gegeben. So übernimmt zum Beispiel in einer Quarzuhr ein Quarzkristall die Aufgabe des Taktgebers für die Uhr. In der Computerindustrie wird hochreines Silicium als Halbleiter benötigt. Im Flugzeugbau werden besonders beanspruchte Bauteile aus monokristallinen Strukturen hergestellt. Zusatzmaterial: Bilder; 17 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung (PDF); 20 Testaufgaben Multiple Choice (PDF); Vorschläge zur Unterrichtsplanung; 5 Interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien; Begleitheft (PDF) (137 S.); Ergänzendes Material in Schüler- und Lehrerfassung (PDF) (5 S.); Lehrtexte (de, en, tr); 2 Folien; Glossar (3 S.).
Kristalle8-10. KlasseSekundarstufe 1Kristalle8-10. KlasseSekundarstufe 1
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Kristalle: Aufbau und EigenschaftenKristalle kommen überall vor. Der Film erklärt, wie sie in der Natur durch geologische Prozesse über Jahrmillionen natürlich wachsen und im Labor schneller hergestellt werden können: Nicht mehr lösbares Salz aus übersättigten Lösungen kristallisiert aus. Auch das Gesetz der Winkelkonstanz wird erklärt.
Kristalle5-13. KlasseGesamtschuleKristalle5-13. KlasseGesamtschule
Einheit
Lehrtexte - Teil 3Das Kristall-Rätsel (1); Das Kristall-Rätsel (2); Das Kristall-Rätsel (3); Das Kristall-Rätsel (1-3) (Lösung); Das Kristall-Rätsel (1-3) (Lösung); Das Kristall-Rätsel (1-3) (Lösung); Welt der Kristalle; Welt der Kristalle (Lösung); Kristall; Kristall (Lösung)
Kristalle8-10. KlasseSekundarstufe 110 SeitenKristalle8-10. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
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