Unterrichtsmaterialien Chemie: Klassenstufe 11
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Einheit
Textinformationen sichtbar machenFür viele Lernende stellen Schulbuchtexte ein verwirrendes Labyrinth aus Textblöcken und Abbildungen sowie Reaktionsgleichungen mit unterschiedlichen Molekül- und Formeldarstellungen dar. Die oft schwierige Zugänglichkeit solcher Texte lässt sich dabei nicht allein auf die fachliche Komplexität zurückführen. Oft unterschätzen wir die Schwierigkeiten, die aufgrund einer bestimmten Darstellung der Inhalte entstehen. Hierzu zählen nicht nur die sprachliche Formulierung der Texte, sondern auch typografische Merkmale. Im vorliegenden Artikel werden solche Merkmale beschrieben und ihre Bedeutung für die Lesbarkeit an Beispielen erläutert. Beispielhaft zeigen wir an einem Schulbuchtext auf, welche Schritte man gehen kann, um einen Text leichter zugänglich zu machen
Reaktionsgleichungen
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenReaktionsgleichungen5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Grundlagen der StöchiometrieRelative Molekülmassen, Mol; Chemische Formeln; Reaktionsgleichungen; Maßsysteme, Maßeinheiten; Chemisches Rechnen; Übungen
Äquivalent10-13. KlasseSekundarstufe 224 SeitenÄquivalent10-13. KlasseSekundarstufe 224 Seiten
Einheit
Grundbegriffe und Basiskonzepte der ChemieGrundbegriff oder Basiskonzept: Ist das nicht das Gleiche? Nach ihrer Herkunft könnte man die zwei Worte Grundbegriff bzw. Basiskonzept für bedeutungsgleich halten: Heißt nicht Basis so viel wie Grund? Und kann man das englische Wort concept nicht mit Begriff übersetzen? Das ist richtig und doch haben sich unterschiedliche Bedeutungen für die beiden vermeintlich so ähnlichen Wörter eingebürgert.
Siede und Schmelzpunkt5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenSiede und Schmelzpunkt5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Aufblasbare Skulpturen aus PE-PlastiktütenDie Verfremdung von Alltagsobjekten mittels Überdimensionierung ist eine Methode zeitgenössischer Kunst. Ausgehend von der Idee, aus Plastiktüten aufblasbare Skulpturen zu erstellen, wird das billige, leichte und luftdichte Material PE (Polyethylen) als Werkstoff sowohl im Kunst- wie auch im Chemieunterricht fachspezifisch erkundet. Die Schülerinnen und Schüler lernen ein scheinbar bekanntes Material sinnlich, gestaltend und kognitiv neu kennen. Auch ökologische Aspekte werden hierbei thematisiert. Besonders motivierend wirkt sich die Herstellung von Kultobjekten und Konsumgütern der Jugend als übergroße Fetische aus. Dieser fächerverbindende Unterricht sollte zwar zeitlich parallel verlaufen, muss aber inhaltlich nicht kleinschrittig aufeinander abgestimmt werden.
Siede und Schmelzpunkt9-13. KlasseGymnasium5 SeitenSiede und Schmelzpunkt9-13. KlasseGymnasium5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
WärmelehreWichtige Grundbegriffe und physikalische Größen; Gasgesetze; Wärme, Arbeit und spezifische Wärmekapazität; Musteraufgabe; Übungsaufgaben
Siede und Schmelzpunkt10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenSiede und Schmelzpunkt10-13. KlasseSekundarstufe 214 Seiten
Einheit
Unterrichtsmaterialien für den Chemieunterricht durch 3D-Druck herstellenUnterrichtsmaterialien für den Chemieunterricht durch 3D-Druck herstellen
Äquivalent5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenÄquivalent5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Darstellungen in der Chemie – die Sprache der ChemikerDarstellungen in der Chemie – die Sprache der Chemiker
Äquivalent5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenÄquivalent5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
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