Arbeitsblätter für Chemie: Duftstoffe

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Projektorientiertes Arbeiten - Duft- und Aromastoffe

Die SuS recherchieren und erarbeiten das alltags orientierte Thema "Duft- und Aromastoffe". Dabei erarbeiten sie in Gruppen Expertenvorträge und eine Projektmappe. Eine mögliche Lösungen, didaktische Hinweise und eine Lernerfolgskontrolle sind vorhanden.

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Keywords Chemie_neu, Biologie_neu, Sekundarstufe II, Chemie im Alltag, Laborarbeit, Komplexverbindungen, Der Mensch, Standardverfahren, Arten, Aufbau und Eigenschaften von Komplexen, Sinnesorgane, Trennverfahren, Arten von Komplexen, Destillieren, Aromatenkomplexe, Offene Lernform, Alkohole, Aldehyde, Carbonsäure, Destillationsapparatur, Butteraroma in Popcorn, Parfümherstellung, Carbonsäureester, Natürliche Duftstoffe, Synthetische Duftstoffe, Geruchssinn, Ätherische Öle, Beobachtungsbogen, Duftbecher, Duftprobestäbchen, Extraktion, Additive Aromen

Chemie Biologie Gymnasium 10-13 . Klasse 30 Seiten Raabe

Klausuraufgaben organische Chemie - M1-M3

Klausuraufgabe „Gefahr durch Wodka”; Klausuraufgabe „Fuselalkohole in Bier”; Klausuraufgabe „Chanel No 5”

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Chemie Gymnasium 10 . Klasse 6 Seiten Raabe

Der Schminkkoffer der alten Ägypter: Kosmetikprodukte herstellen

Die SuS beschäftigen sich mit der selbstständigen Herstellung eigener Kosmetikprodukte. Dabei führen die Lernenden Versuche nach Anleitung durch und stellen dabei Augenschminke aus Mandeln, Lavendelwasser mit Hilfe von Trennverfahren und parfümiertes Pflegeöl her. Die Versuche werden von den Lernenden dokumentiert und ausgewertet sowie im Plenum besprochen.

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Keywords Chemie_neu, Sekundarstufe I, Allgemeine Chemie, Laborarbeit, Redoxvorgänge, Standardverfahren, Bunsenbrenner, Oxidation und Reduktion, Trennverfahren, Ansetzen und Mischen von Lösungen, Filtrieren, Verbrennungsreaktion, Laborarbeit, Sicherheit, Extraktion, Stoffe

Chemie Realschule Gymnasium Mittelschule Gesamtschule Hauptschule 7-8 . Klasse 9 Seiten Raabe

Station 2a und b: Wirkung von Duftstoffen

Was riecht denn da?; Das Schlüssel-Schloss-Prinzip

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Chemie Gymnasium 8-13 . Klasse 5 Seiten Raabe

Düfte und ihre Anwendung – früher und heute

Düfte und ihre Anwendung – früher und heute

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Chemie Gymnasium 9-10 . Klasse 1 Seiten Raabe

Struktur-Eigenschafts-Konzept - Chemische Zusammenhänge erschließen, verstehen und anwenden

Struktur-Eigenschafts-Konzept - Chemische Zusammenhänge erschließen, verstehen und anwenden

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Chemie Sekundarstufe 5-13 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Aus der Welt des „Parfums“: Gewinnung von Duftstoffen

Aus der Welt des „Parfums“: Gewinnung von Duftstoffen

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Chemie Gymnasium 9-10 . Klasse 4 Seiten Raabe