Unterrichtsmaterialien Biologie: Zellen
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MetabolismusEnergiegewinnung; Energiehaushalt; Kreislauf; Atmung; Ernährung und Verdauung; Exkretion
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Axone als Kondensatoren - Eine Anwendungsaufgabe für den normalen OberstufenunterrichtDie Voraussetzung für den Einsatz der Aufgabe in Kasten 1 ist die Behandlung von Plattenkondensatoren mit Dielektrikum. Damit können bereits wichtige Aussagen zur Signalleitung in Nervenzellen getroffen werden. Die Lösungen finden sich unter www.unterricht-physik.de (bei Heft 132).
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Neurobiologie, Hormone und RegulationNervensystem und Gehirn; Ruhepotenzial; Aktionspotenzial; Synapse; Muskelkontraktion; Rezeptoren; Codierung der Reizstärke und neuronale Summation; Steuerung und Regelung
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LernthekeM1 Das Nervensystem des Menschen; M2 Das Nervensystem – Was weißt du?; M3 Aufbau und Eigenschaften unserer Nervenzellen; M4 Aufbau eines Neurons; M5 Aufgaben der Bestandteile eines Neurons; M6 Das Neuron – Teste dein Wissen!; M7 Das „Alles-oder-nichts-Gesetz“; M8 Die Erregungsleitung am Neuron; M9 Die Erregungsweiterleitung – Teste dein Wissen!; M10 Die Arbeit der Synapsen; M11 Die Erregungsweiterleitung an der Synapse; M12 Synapsen – Teste dein Wissen!; M13 Vom Ruhepotenzial zum Aktionspotenzial
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