Unterrichtsmaterialien Biologie: Stammbäume und genetische Variabilität

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17 Materialien

Einheit

Grundlagen evolutiver Veränderung

Das Material beschreibt die Variabilität von Populationen. Der Genpool einer Population ändert sich ständig durch Migration, Mutation, Gen-Drift oder Selektion. Darüber hinaus werden Datierungsmethoden, die Koevolution und der Artbegriff definiert. Das Material ist so zusammengefasst, dass es sich zur gezielten Prüfungsvorbereitung eignet.

Bewegung und Gesundheit

11-13. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Bewegung und Gesundheit

11-13. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

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Einheit

Bären sind nicht gleich Bären - M1-M4

Anhand dieser Klausuraufgabe diskutieren die SuS verschiedene Methoden und Unwägbarkeiten bei der Erstellung von Stammbäumen. Auch schätzen sie die Einflüsse abiotischer und biotischer Faktoren auf die Angepasstheit einer Art an ihren Lebensraum ab.

Abiotische Faktoren

11-13. Klasse

Gymnasium

8 Seiten

Abiotische Faktoren

11-13. Klasse

Gymnasium

8 Seiten

Einheit

verdauen/Verdauung; verschieden/verschiedenartig; verwandt/Verwandtschaft; verschwören/Verschwörung; vielfältig/Vielfalt

Biologie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

15 Seiten

Biologie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

15 Seiten

Einheit

Stammbaum der Katzen

Die Raubtierfamilie der Katzen (Feliden) hat, wie Forscher jetzt herausgefunden haben, eine lange Entwicklungsgeschichte. Der Stammbaum der Katzen ergibt sich vor allem aus zahlreichen Untersuchungen der DNA verschiedener Spezies und dem Vergleich der Ergebnisse. Nach dem heutigen Wissensstand verteilt man die heutigen Arten auf acht Hauptabstammungslinien (siehe Abbildung). Der letzte gemeinsame Vorfahr aller rezenten (in der heutigen Zeit lebenden) Katzen lebte wahrscheinlich vor ca. 10,8 Millionen Jahren in Südostasien. Er ähnelte dem Leoparden und war zu diesem Zeitpunkt wahrscheinlich mit mehreren Gattungen in Asien vertreten.

Biologie

11-13. Klasse

Gymnasium

12 Seiten

Biologie

11-13. Klasse

Gymnasium

12 Seiten

Verwandte Themen

Stammbaumanalysen

Einheit

Teil I –Allgemeine Paläontologie

Taphonomie und Fossilisation: Wie entsteht ein Fossil?; Taxonomie und Systematik; Evolution; Ökologie und Paläoökologie; Ichnologie; Form und Funktion; Stratigraphie (Biostratigraphie); Paläobiogeographie

Aufbau und Funktionen der Zellbestandteile

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

90 Seiten

Aufbau und Funktionen der Zellbestandteile

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

90 Seiten

Einheit

Genetische Vielfalt und Artenvielfalt

Von der Lebensgemeinschaft zur Biodiversität; Entstehung des Begriffes «Biodiversität»; Genetische Vielfalt; Veränderung der genetischen Vielfalt; Artenvielfalt; Phylogenetische Diversität; Vielfalt der Biotope und Ökosysteme; Qualitative Biodiversitätsindikatoren

Stammbäume und genetische Variabilität

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

24 Seiten

Stammbäume und genetische Variabilität

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

24 Seiten

Verschiedene Formen von Gefährdungsfaktoren

Einheit

Verschiedene Formen von Gefährdungsfaktoren

Lokales, regionales und weltweites Aussterben; Verschiedene Gefährdungsfaktoren; Deterministische Gefährdungsfaktoren; Umweltstochastizität; Natürliche Katastrophen; Demografische Stochastizität; Genetische Stochastizität; Probleme in kleinen Populationen

Stammbäume und genetische Variabilität

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

18 Seiten

Stammbäume und genetische Variabilität

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

18 Seiten

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