Arbeitsblätter für Arbeitsblätter für Biologie: Der Wald

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Einführung mit Zusatzmaterial

Der Ausflug auf einen Bauernhof, die Exkursion in den Zoo oder die Besichtigung einer Käserei – dies sind Highlights, die den Schülern nachhaltig in Erinnerung bleiben. Wie diese sinnvoll in den Unterricht eingebunden werden können, zeigen die Praxisbeispiele im Heft. Gerade für die Biologie gibt es viele Angebote, den Unterricht außerhalb des Klassenzimmers zu bereichern: Ob Bauernhof, Science Center, Naturkundemuseum, Schülerlabore oder Zoo – die ungeteilte Aufmerksamkeit einer Klasse ist gesichert, sobald es um eine reale, authentische Situation geht.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Ökosysteme, Tiere, Der Wald, Wirbellose Tiere, Beispiele bestimmter Insekten und anderer wirbelloser Tiere, Arten, Forschermobil, Wald, Imker, Bauernhof, Früchte, Samen

Biologie Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Realschule Mittelschule Hauptschule 5-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Ökosysteme live erleben - Ein Tag im Wald mit dem BioLAB-Forschermobi

Mit den SuS werden verschiedene Freiland-Exkursionen durchgeführt. Das BioLAB-Forschermobil hilft dabei.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Ökosysteme, Der Wald, Ökosystem, Forschermobil, Koexistenz, Arten, Lebensraum, Untersuchung

Biologie Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 7-8 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Ab in die Botanik! - Exkursion in den Botanischen Garten im Rahmen eines Ökologie-Projekts

Der Botanischer Garten kann auch für SuS ein interessantes Exkursionsziel sein, wenn der Besuch Teil eines größeren Unterrichtsprojekts ist.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Ökosysteme, Der Wald, Ökosystem, Wald, Ökologie, Projekt, Exkursion, Garten, Pflanzen, Standortfaktoren

Biologie Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 9-10 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Der Zufallsgenerator - Eine Spielidee zur Vorbereitung der Lernerfolgskontrolle zum Thema Ökologie

Das Spiel wird von „Zufallsgenerator“ genannt, weil durch das Drehen eines Kreisels der Zufall über die zu lösende Aufgabe entscheidet. Vor der Anfertigung des Spieles haben die SuS einen Kreisel 1 erworben und dann selbst umgestaltet. Dazu wurden die zehn Felder des Kreisels mit Piktogrammen beklebt, die jeweils einem konkreten Aufgabentyp (Operator) entsprechen.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Ökosysteme, Der Wald, Organismus, Ökosystem, Lebensraum, biotisch, abiotisch, Veränderung, Faktor, Wechselwirkung

Biologie Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 9-10 . Klasse 2 Seiten Friedrich