Arbeitsblätter für Biologie: Boden
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Komplett ausgearbeitete Stunden für den Fächerverbund Naturwissenschaften, in denen die Schüler ein Phänomen selbsttätig und interdisziplinär untersuchen, mit Unterrichtsverläufen, Kopiervorlagen, Differenzierungsangebot und CD mit Vorlagen in Farbe und Zusatzmaterialien
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Neben der Technik, mit deren Hilfe die Reise in den Weltraum überhaupt erst möglich wird, spielt in diesem Heft das Thema Schwerelosigkeit eine zentrale Rolle. Sie hat Auswirkungen auf nahezu alle alltäglichen Abläufe und erlaubt wissenschaftliche Untersuchungen, wie sie auf der Erde gar nicht möglich sind – und zwar in ganz unterschiedlichen Disziplinen: Allem voran betrifft das die Physik, aber auch biologische Fragestellungen, Abläufe im menschlichen Körper und viele andere Forschungsbereiche. So lernen die Schülerinnen und Schüler technische und naturwissenschaftliche Themengebiete kennen, die mit den entsprechenden Unterrichtsfächern korrespondieren. Zugleich wenden sie durch eigenes Konstruieren und Experimentieren, Messen und Rechnen die entsprechenden Methoden an. Und sie verstehen auch: Raumfahrt ist nicht nur faszinierend, sondern dient vor allem einer Vielzahl von Anwendungen, die uns auf der Erde nutzen.
Der Boden - was ist das?; Aufbau und Bildung des Bodens; Der Boden lebt; Informationsblatt zu den Bodenlebewesen; Bestimmungshilfe für Bodentiere; Wie Humus entsteht
Eine Rätselreise rund um verschiedene Bodenlebewesen ermöglicht den SuS eine intensive Auseinandersetzung mit der Thematik.
Gruppe 2: Wie sieht der Boden eigentlich aus? – Erstellt ein Bodenprofil!
Als Abschluss der Einheit folgt ein Nachtest zur Lernstandsdiagnose der SuS. Darüber hinaus ist ein Bio-Lexikon über Blütenpflanzen enthalten.
Kies – Sand – Lehm; Erdboden unter die Lupe genommen; Auf der Suche nach kleinen Bodentieren; Bodentiere – Bestimmungstafel
Pflanzen brauchen Mineralsalze - Auf den Spuren von Justus Liebig, Fritz Haber und Carl Bosch
Viele verbinden mit „Boden“ den Untergrund, auf dem wir gehen oder auf dem wir Häuser bauen. Manche denken an Erde zum Bepflanzen und Basteln und wieder andere einfach nur an Dreck. Doch Boden ist so viel mehr! Er ist die Lebensgrundlage der meisten Pflanzen, Tiere und auch von uns Menschen. Welche Bodenarten gibt es? Welche Lebewesen bewohnen den Boden? Und was ist eigentlich Humus? Spannende Rätsel bieten einen spielerischen Zugang zu diesem Thema. Aufgeteilt in Gruppen erarbeiten die Schülerinnen und Schüler Hinweis für Hinweis in Rätseln und führen interessante Versuche durch. Sie erfahren, warum unser Boden so schützenswert ist und lösen am Ende ein Bodengeheimnis auf. Zum Inhalt: Lebensraum Boden; Rätsel 1; Wir gestalten ein Plakat!