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Boden und Pilze
Einheit • Auer • von Daniela Bablick
Boden und Pilze
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Boden und Pilze für die Sekundarstufe I. Das Material verbindet Naturwissenschaften, Chemie und Biologie mit handlungsorientierten Methoden und enthält eine CD mit Vorlagen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Boden und Pilze
Gesamtes Werk - 1 Einheiten
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Biologie
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
26 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Pilzarten anhand ihrer Merkmale bestimmen und klassifizieren
Schüler unterscheiden zwischen essbaren und giftigen Pilzen und kennen deren Erkennungszeichen
Schüler verstehen den Aufbau von Pilzen und können Fachbegriffe wie Hut, Lamellen, Stiel und Mycel erklären
Schüler wenden Sicherheitsregeln beim Pilzesammeln an und können diese begründen
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Daten analysieren
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Recherchekompetenz
Kritisches Denken
Visualisierung
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel
Projektarbeit
Stationenlernen
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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