Digitales: Klassenstufe 10
Fort- und Weiterbildungen für Lehrkräfte
231 KurseIn über 231 Kursinhalten zum Thema Digitales: Klassenstufe 10 findest du schnell das passende Format für deine nächste Weiterbildungseinheit. Jetzt anmelden und mehr Fortbildungsinhalte entdecken!
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231 Kursinhalte
Kurs•
Wissen und Meinungen abfragen mit MentimeterIn diesem Videotutorial lernst du Mentimeter kennen – eine praktische Präsentationssoftware zur Gestaltung von Umfragen, die kostenlos und intuitiv zu bedienen ist. Mentimeter ist schülernah und bietet dir vielfältige Möglichkeiten, eine Umfrage für den Unterricht zu gestalten. Referent Dr. Lars Schmoll zeigt dir alle Vorteile und Funktionen verständlich und praxisnah.
Zudem erfährst du in diesem Videotutorial, welche Aspekte du aus didaktischer Sicht bei der Anwendung von Mentimeter beachten solltest. Danach weißt du, in welchen Lernphasen du Mentimeter am besten einsetzt, um das größte Potenzial zu nutzen. Außerdem lernst du, wie du optimale Bedingungen schaffst, damit der Einsatz von Mentimeter in deinem Unterricht noch besser klappt.
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Feedback per App mit EdkimoIn diesem Videotutorial lernst du Edkimo kennen – ein praktisches Umfrage-Tool, mit dem du in deinem Unterricht, bei der Elternarbeit oder in Konferenzen digital Feedback einholen kannst. Referent Joachim Oest bringt dir die Vorteile von Edkimo auf anschauliche Weise näher und zeigt dir, wie du dich kostenlos registrieren und auf der Nutzeroberfläche zurechtfinden kannst. Anhand praktischer Anwendungsszenarien lernst du anschließend, wie du mithilfe von Edkimo noch spannendere und abwechslungsreichere Meinungsumfragen durchführen kannst. So erhältst du mit wenigen Klicks schnell und einfach Rückmeldungen, die noch präziser und zielgerichteter sind. Viel Erfolg!
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Games, Apps, Blogs, Videos und Social MediaIn diesem Kurs erfährst du, wie du den verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien mit deinen Schüler:innen auf drei Ebenen einüben kannst. Dazu verortet Referent Uli Weisbrodt verantwortliche Mediennutzung fachkundig auf den drei didaktischen Taxonomiestufen Anwenden – Analysieren – Kreieren.
Durch interaktive Aufgaben bekommst du nützliche Tipps, wie deine Schüler:innen Games, Apps und Co. durch die intensive Auseinandersetzung mit diesen digitalen Medien noch besser verstehen und kritisch reflektieren können. Unter anderem erfährst du dabei, nach welchen Kriterien du Apps und Tools einteilen kannst, um sie genauer zu analysieren.
Darüber hinaus gibt dir dieses Web Based Training zahlreiche Impulse für die Unterrichtspraxis: Du bekommst z. B. neue Ideen, wie du mit deiner Klasse selbst Apps produzieren, eine Gamingatmosphäre schaffen und den richtigen Blog für dein Fach finden kannst. Außerdem erfährst du, in welchen Unterrichtssequenzen sich Videos besonders gut eignen und was bei einem Storyboard zu beachten ist.
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Hörspiele und Podcasts mit GarageBand erstellenIn diesem Videotutorial erfährst du, wie du möglichst viele Schüler:innen durch das Erstellen von Hörspielen aktivieren kannst. Die kollaborative Produktion von Hörspielen ist eine hervorragende Möglichkeit, entweder auf grundlegendem Niveau bereits vorhandene Geschichten vorlesen zu lassen oder fortgeschrittene Lernende selbst geschriebene Hörspiele produzieren zu lassen. Dabei wird dir unter anderem gezeigt, wie du die vorhandene Hardware und Software eines iPads nutzen kannst, um beeindruckende Hörspiele zu erstellen. Du erfährst außerdem, wie du die App Garageband richtig anwendest und wie du deine Aufnahme mithilfe von Sounds untermalen kannst.
Verwandte Themen
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Einfacher Einstieg in Swift Playgrounds (für Mac und iPad)In der Schule programmieren wie die Profis – das klingt spannend, oder? Hast du dich schon öfter für das Programmieren interessiert, aber nie den richtigen Einstieg gefunden? Dann ist dieser Onlinekurs „Einfacher Einstieg in Swift Playgrounds – In der Schule programmieren wie die Profis“ genau das Richtige für dich! In diesem Kurs lernst du, wie du dich und deine Klasse auch ohne Programmierkenntnisse in die Welt von Swift Playgrounds für Mac und iPad einführen kannst. Dabei wirst du spielerisch die Grundlagen des Codings kennenlernen. Neben theoretischen Grundlagen bekommst du durch zahlreiche interaktive Aufgaben einen Einstieg in die "Denkweise" von Computern und wirst mit "Befehlen und Sequenzen" vertraut gemacht. Der Kurs zeigt dir auch, wie du durch "Debugging" deine eigenen Programmierfehler finden und beheben kannst. Zuletzt erhältst du einen Einblick, wie du durch den Einsatz von "Funktionen und Schleifen" zukünftig noch effizienter programmieren kannst.
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Digitale Medien punktgenau einsetzen – für einen abwechslungsreichen und erfolgreichen Unterricht in der SekundarstufeUnterricht mit digitalen Endgeräten eröffnet neue Chancen. Wie du digitale Medien dazu in deinem Unterricht punktgenau einsetzt, erfährst du in diesem Videotutorial. Thomas Rudel und Michael Reder, Experten aus der pädagogischen Praxis, erläutern anschaulich, wie du Apps und Tools bestmöglich ins Unterrichtsgeschehen einbeziehst. Du lernst dabei, wie du Videokonferenzen erfolgreich gestaltest und du erhältst Ideen für Unterrichtsverläufe mit digitalen Medien. Außerdem erfährst du, welche Herausforderungen es dabei zu meistern gilt.
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Digital Storytelling im FremdsprachenunterrichtIn diesem Videotutorial lernst du Möglichkeiten kennen, wie du Lerninhalte kreativ aufbereiten und Kommunikationswege der Schüler:innen aufgreifen kannst. Geschichten haben die Menschen schon immer fasziniert. Sie begeistern, fesseln, wecken Emotionen und erhöhen die Aufmerksamkeit. Sie machen Inhalte lebendig und bleiben bewiesenermaßen besser im Gedächtnis als nur Fakten. Kinder und Jugendliche haben unter anderem durch soziale Medien heute einen ganz anderen Zugang zu Geschichten. Traditionelle Erzählformen sind audiovisuellen Methoden gewichen, die aber genauso gehaltvoll sind. Referent Jan Stapel zeigt dir anschaulich, wie du mit kreativen Vermittlungsmethoden das Potenzial des Storytellings nutzen und vermeintlich trockene Inhalte in eine spannende Geschichte verwandeln kannst. Viel Erfolg!
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