Unterrichtsmaterialien Sport: Realschule
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Einheit
Burner Wrestling Handball - Ein fetziges Ballspiel für Mädchen und JungenDie SuS lernen das Spiel Wrestling Handball kennen. Dies ist ein schnelles, sehr körperliches Ballspiel, das starke Emotionen freisetzt. Ziel ist es, den Ball ins gegnerische Tor zu bringen. Damit das Spiel für alle attraktiv ist und Verletzungsrisiken minimiert werden können, muss es stets straff geleitet werden.
Ballsport
5-13. Klasse
Sekundarstufe
1 SeiteBallsport5-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteTesten kostet nichts
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Einheit
Paralympische Disziplinen: SommerDieser Beitrag präsentiert eine Übersicht über die Disziplinen der paralympischen Sommerspiele. Dabei werden die folgenden Sportarten erläutert: Blinden-Fußball, Boccia, Goalball, Rollstuhl-Basketball, Rollstuhl-Fechten
Basketball1-12. KlasseGrundschule5 SeitenBasketball1-12. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Zufallsspiele mit BasketballDieser Beitrag präsentiert drei kleine Zufallsspiele am Beispiel Basketball.
Basketball1-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenBasketball1-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Lernen und BewegenDieser Beitrag präsentiert Neuerscheinungen und Bücher zum Thema des Heftes "Basketball variantenreich".
Basketball1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenBasketball1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Hohe Ziele in der Sporthalle - Potenziale und Herausforderungen beim Basketball in der SchuleDieser Beitrag präsentiert potenziale und Herausforderungen beim Basketball in der Schule.
Basketball1-13. KlasseGrundschule6 SeitenBasketball1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Wie ein Fisch im Wasser – wir gewöhnen uns ans WasserWie ein Fisch im Wasser – wir gewöhnen uns ans Wasser
Burgball5. KlasseGesamtschule22 SeitenBurgball5. KlasseGesamtschule22 Seiten
Einheit
Unser Spiel - Über das Entwickeln von Spielen im SportunterrichtNeben den im Spiel liegenden Potenzialen scheint es ein anderer Aspekt zu sein, der die SuS so bei der Sache bleiben lässt: Sie entwickeln ihr eigenes Spiel. Sowohl der Prozess des Entwickelns als auch das eigene Spiel im Anschluss hat die SuS gefesselt. Es stellt sich die Frage, wie ein solcher Prozess im Sportunterricht bewusst initiiert und strukturiert und wie somit die Entwicklung von Spielen im Sportunterricht thematisiert werden kann.
Flagfootball1-13. KlasseGrundschule6 SeitenFlagfootball1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
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