Unterrichtsmaterialien Sport: Klassenstufe 11
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Paralympics für alleAm Beispiel eines Projektunterrichts zeigen Verf. praxisnah auf, wie behinderte und nichtbehinderte SchülerInnen der 5. und 6. Jahrgangsstufe aus der Regelschule und aus Behinderteneinrichtungen die Möglichkeit erhielten, im Rahmen eines Sportfestes gemeinsam ein Wettkampf zu gestalten. Ziel des Projektes war es, allen Beteiligten trotz unterschiedlicher Könnensstufen zu zeigen, dass Integration im und durch Sport möglich ist, wenn die gemeinsamen Bewegungserfahrungen Spaß und Erfolg versprechen. Verf. zeigen anhand von acht Wettkampfstationen (u. B. Zielwerfen, Rollende Staffel, Blindenführer, Hindernisparcour) auf, welchen Bewegungsanforderungen sich die SchülerInnen gemeinsam stellen mussten.
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Bewegen an Geräten: Lernpotential des TurnensDieser Beitrag beschreibt die vielfältigen Möglichkeiten, welche das Bewegen an Geräten bietet. Diese ermöglichen den SuS zentrale Bewegungserfahrungen zu sammeln.
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Fußball für alle - Kleine Spielformen zum FußballDie SuS lernen anhand kleiner Spielformen zum Fußball neue Techniken und Spielzüge. Sie sammeln diverse Bewegungserfahrungen und schulen ihre Reaktion in konkreten Spielsituationen.
Einheit
Kippwenden im SchwimmenWenn die Schwimmstrecken länger sind als die Länge der jeweiligen Schwimmbahn, muss man wenden. Ziel einer effektiven Wende ist ein Umlenken der Bewegung an der Wand um 180 Grad ohne Zeitverlust. Hat man einmal das Prinzip der Kippwende verstanden, lässt es sich auf alle vier Lagen anwenden. Die Schülerinnen und Schüler probieren die Wenden aus und sammeln Bewegungserfahrungen im und unter Wasser.
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Einheit
Zum lernförderlichen Potenzial von BewegungWas kann Sport bewirken? Langfristige Effekte von Bewegung; Wie „wirkt“ Bewegung im Gehirn?; Wann ist eine Förderung der Lernleistung durch Bewegung besonders sinnvoll?; Was ist bei einer Lernförderung durch Bewegung zu beachten?
Einheit
Sport- und bewegungskulturelle KompetenzEine Voraussetzung für den Aufbau von Handlungsfähigkeit im Bereich Sport und Bewegung.
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