Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 8
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Paulus, Nero und DiokletianPaulus, Nero und Diokletian - Aus einer jüdischen Sekte wird die christliche Kirche
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Systematischer und theologischer Überblick über religiöse SonderwegeReligiöse Gruppe? Neue religiöse Bewegung? Sekte? Religiöser Sonderweg?; Religiöse Sonderwege und die apologetische Aufgabe evangelischen Christseins; Theologische Impulse; Apologetik in religionspädagogischer Perspektive
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Paulus, Nero und DiokletianPaulus, Nero und Diokletian - Aus einer kleinen jüdischen Sekte wird die christliche Kirche
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Gottes Wort oder Menschenwerk? – Wer hat die Bibel geschrieben?Die SuS befassen sich mit der Frage, ob die Bibel als Gottes Wort anzusehen ist, oder ein Menschenwerk darstellt und wer die Bibel geschrieben hat.
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Der Mensch – ein Geschöpf GottesDie SuS beschäftigen sich mit dem Menschen als Geschöpf Gottes. Hierbei nehmen sie zum Beispiel die Einzigartigkeit des Menschen sowie seine Schöpfungsverantwortung in den Blick und denken über den Wert menschlichen Lebens nach.
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Der Mensch in Gottes SchöpfungDen ersten Text zur Schöpfung aus dem AT kennen die meisten Schüler. Die Unterrichtseinheit „Der Mensch in Gottes Schöpfung“ untersucht den zweiten und älteren Text. Die Schüler erarbeiten und hinterfragen den Text und nehmen ihn theologisch unter die Lupe. Immer wieder gibt es Verweise auf das Leben der Schüler und die aktuelle Situation der Welt. Sie vergleichen die beiden Schöpfungstexte aus dem AT und ggf. weiterführend mit Ausschnitten aus der Offenbarung. Ausschnitte aus der Enzyklika „Laudato si“ vertiefen die Frage nach dem Menschen in Gottes Schöpfung. Einige Aspekte werden bildnerisch gestaltet, die Schüler formulieren nach dem Kennenlernen von Psalm 8 einen eigenen Psalm oder ein Gebet zum Lob auf die Schöpfung.
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Teil A: Das Projekt - Teil 3Das erste theologische Lehrstück: Gott – Realität oder Illusion?; Das zweite theologische Lehrstück: Ist Gott nur eine Projektion des Menschen?; Das christologische Lehrstück: Kann ein Opfer Sieger sein?; Das kirchengeschichtliche Lehrstück: Die Zuwendung Gottes – Verdienst oder Geschenk?; Das ethische Lehrstück: Was ist der Mensch wert?
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