Unterrichtsmaterialien Politik: Sekundarstufe II
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Einheit
Einparteiensysteme und Parteiensysteme in Entwicklungs- und SchwellenländernGemeinsamkeiten und Unterschiede; Kommunistische Einparteiensysteme; Faschistische Einparteiensysteme; Parteiensysteme in Entwicklungs- und Schwellenländern; Grauzonen zwischen Demokratie und Diktatur
Diktatur
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
19 SeitenDiktatur10-13. KlasseSekundarstufe 219 SeitenTesten kostet nichts
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Monarchie10-13. KlasseSekundarstufe 220 Seiten
Einheit
Die Entstehung der Westminster-Demokratie Einleitung: Vom Absolutismus zur Parlamentsregierung – „Volksherrschaft“ infolge der Glorreichen Revolution; Der Monarchie entgegentreten: Bürgerkrieg und Commonwealt; Die Glorreiche Revolution: Volkssouveränität als Parlamentsherrschaft; Regierung aus dem Parlament: Vom Gegensatz „Court–Country“ zum Zweiparteiensystem; Institutionen der Westminster-Demokratie: Reformismus und Öffentlichkeit; Zusammenfassung; Literatur
Monarchie11-13. KlasseSekundarstufe 216 SeitenMonarchie11-13. KlasseSekundarstufe 216 Seiten
Einheit
„Absolutismus“ und StaatsbildungDer Begriff und sein Problem; Die absolute Monarchie und ihre Grenzen unter besonderer Berücksichtigung Ludwigs XIV.; Die aufgeklärte Kritik am Absolutismus und der Aufgeklärte Absolutismus
Monarchie11-13. KlasseSekundarstufe 213 SeitenMonarchie11-13. KlasseSekundarstufe 213 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Ansätze im Bereich der vergleichenden Institutionenlehre (Polity)Der Institutionenbegriff – formale und informelle Institutionen; Staat und Rechtsstaat – die Grundlage politischer Institutionen; Demokratie und Autokratie – das Herrschaftssystem; Gewaltenteilung und horizontal Accountability; Regierungssysteme; Rolle und Bedeutung von Institutionen für die vergleichende politikwissenschaftliche Forschung; Weiterführende Literatur
Parlamentarisches System vs. Präsidentielles System11-13. KlasseSekundarstufe 256 SeitenParlamentarisches System vs. Präsidentielles System11-13. KlasseSekundarstufe 256 Seiten
Einheit
Methodische Grundlagen der KomparatistikWarum vergleichen wir? Begriffliche und systematische Grundlagen; Objekt des Vergleichs und Bestimmung des Falls; Typologien und Kategorien; Vergleichsanlagen: Einzelfallstudien und komparative Methode; Quantitative Analysevorgehen; Qualitative Analysevorgehen – mehr als der singuläre Einzelfall?; Die systematische Verbindung von Forschungsergebnissen
und -strategien; Resümee – Methoden; Weiterführende Literatur
Parlamentarisches System vs. Präsidentielles System11-13. KlasseSekundarstufe 274 SeitenParlamentarisches System vs. Präsidentielles System11-13. KlasseSekundarstufe 274 Seiten
Einheit
Globale Fragen (2)Globales Regieren und universelle Normen: Menschenrechte; Nationales Regieren: Deutsche Außenpolitik; Studie zur Beurteilung von Politik: Deutschlands Flüchtlingskrise 2015; Globale Wohlfahrt: Entwicklungszusammenarbeit; Studie zu Handlungsempfehlungen: Die atomare Aufrüstung Irans
Parlamentarisches System vs. Präsidentielles System10-13. KlasseSekundarstufe 252 SeitenParlamentarisches System vs. Präsidentielles System10-13. KlasseSekundarstufe 252 Seiten
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