Unterrichtsmaterialien Politik: Klassenstufe 6

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Bundesrepublik Deutschland

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Deutsche Demokratische Republik

Gesellschafts- und Sozialstruktur

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Internationale Institutionen und Beziehungen

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Erkenntnis-, Lehr- und Lernmethoden im sozialwissenschaftlichen Unterricht

Einheit

Erkenntnis-, Lehr- und Lernmethoden im sozialwissenschaftlichen Unterricht

Ausgangs-, Dreh- und Angelpunkt sozialwissenschaftlicher Bildung: Textanalyse; Zu- und Widerspruch erfahren: Pro-Contra-Debatte; Motivations-, kommunikations- und ideenfördernd: Planspiele; Bildliche Satire: Lernen mit Karikaturen; Binnendifferenzierender Kreislauf: Stationenlernen; Praxisnaher Erkenntnisgewinn: Exemplarisches Lernen durch Fallstudien; Lernen im Experiment: Classroom Experiments; Ideen als Kapital für die Zukunft: Zukunftswerkstatt und Szenario-Technik; Blicke hinter die Kulissen: Die Betriebserkundung; Mitbestimmung und unternehmerische Verantwortung: Schülerfirma und Genossenschaft; Denkanstöße zu Kapitel 4

Gesellschafts- und Sozialstruktur

1-13. Klasse

Grundschule

62 Seiten

Gesellschafts- und Sozialstruktur

1-13. Klasse

Grundschule

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Einheit

Mein Newsfeed

Die SuS erarbeiten einen Vergleich zwischen den klassischen und neuen Wegen der Nachrichtenproduktion und Nachrichtenverteilung. Die Vor- und Nachteile von Newsfeeds aus den sozialen Netzwerken werden erkundet und Netzphänomene wie Filterblasen und Algorithmen untersucht.

Soziale Netzwerke

6-13. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Soziale Netzwerke

6-13. Klasse

Sekundarstufe 1

8 Seiten

Rolle und Funktionen der Medien in der Demokratie

Einheit

Rolle und Funktionen der Medien in der Demokratie

Zu der Verankerung der Medien in der Demokratie gehört die rechtliche Basis ebenso, wie man auch die gesellschaftliche Realität betrachten sollte.

Demokratie

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Demokratie

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

9 Seiten

Fake News – Manipulation durch Falschmeldungen

Einheit

Fake News – Manipulation durch Falschmeldungen

Der Beitrag Fake News – Manipulation durch Falschmeldungen thematisiert ein Phänomen, das in Zeiten des Internets zu einer immer größeren Bedrohung für die Demokratie wird. Seit die US-Administration von „alternativen Wahrheiten“ spricht, ist dieses Phänomen zu einem zwischenstaatlichen Problem geworden. Anhand verschiedener Beispiele sollen die Schülerinnen und Schüler die Brisanz dieser Falschmeldungen diskutieren. Sie sollen aber auch Methoden kennenlernen, mit denen sie Fake News als solche entlarven können, und die Absichten von Medien analysieren, die vom Ausland gelenkt werden. Am Ende dieser Einheit wird am Beispiel des französischen Präsidentschaftswahlkampfs die Wirkung von „Memen“ erläutert.

Demokratie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

37 Seiten

Demokratie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

37 Seiten

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Computerspieler - Gewinner oder Verlierer - ON! Reportage Kapitel 1

Computerspiele kann man spielen und man kann darüber diskutieren. Das Medium liefert Hintergründe zur Faszination virtueller Spiele, erklärt neueste Studien zur Wirkung gewalthaltiger Computerspiele und zeigt, wie das eigene Spielverhalten bewertet und eingeordnet werden kann. Zusatzmaterial: Basisaufgaben und Materialien; Weiterführende Aufgaben und Materialien; Zusatzaufgaben und Materialien; Unterricht begleitendes, medienpädagogisches Fotoprojekt; Zugangscode zum Online Wissenstest.

Wirkung von Medienbeiträgen

6-12. Klasse

Sekundarstufe 1

Wirkung von Medienbeiträgen

6-12. Klasse

Sekundarstufe 1