Unterrichtsmaterialien Politik: Ganze Werke
1039 MaterialienIn über 1039 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Politik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mehr Themen
Politik
Auswählen
13
Auswählen
Gesamtwerk
Die elektronische Patientenakte
Seit dem 29. April steht die elektronische Patientenakte bundesweit bereit. Als eine Maßnahme des Digital-Gesetzes soll sie die Kommunikation zwischen Ärztinnen und Ärzten und anderen medizinischen Dienstleistern erleichtern. Doch, bereits vor ihrem Start kamen Bedenken rund um die Datensicherheit und Beurteilung von persönlichen Informationen auf.
Gesamtwerk
Die Neue Rechte
Mit den Veröffentlichungen des Recherchemagazins Correctiv über das „Geheimtreffen“ in Potsdam im Januar 2024 wurde der breiten Öffentlichkeit bekannt, wie eng die Vernetzung von Akteuren der sogenannten „Neuen Rechten“ und der AfD sind. Während die AfD in fast allen Landtagen und im Bundestag vertreten ist und dadurch versucht, ihre Ziele durchzusetzen, werden die Identitären als ideologische Vorhut der Partei betrachtet. Wer gehört sonst noch zum Netzwerk, das sich um die AfD spinnt? Wie sehr wird die Demokratie durch diese rechtsextremen Netzwerke gefährdet?
Gesamtwerk
Politik & Gesellschaft Nr. 5/2025
In dieser Ausgabe widmen wir uns vor allem der politischen Urteilsbildung, der Medienkompetenz und der Perspektivübernahme. Wir haben mit dem Kommunikationswissenschaftler Prof. Dr. Ralf Hohlfeld über Desinformationen, über Qualitätsjournalismus sowie über die Rolle und Funktion des öffentlich-rechtlichen Rundfunks gesprochen. Daran anknüpfend bietet der Unterrichtsbeitrag von Michael Freund Impulse und Material für eine unterrichtliche Auseinandersetzung mit der Frage, was genau eigentlich seriösen Journalismus ausmacht. Der Beitrag von Ingo Samp widmet sich dem sehr aktuellen Thema Parteiverbotsverfahren und Dominik Herzner gibt Anregungen für einen projektorientierten Politikunterricht, in dem eine Zeitkapsel zum Bindeglied zwischen Vergangenheit und Zukunft wird und eine kritische Auseinandersetzung mit historischen Narrativen ermöglicht.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Gesamtwerk
Politik & Gesellschaft Nr. 4/2025
In dieser Ausgabe widmen wir uns der Arbeit von Faktencheckern, betrachten die Debatte um den 8. Mai als bundesweiten Feiertag und gehen der Frage nach, ob beruflicher Erfolg wirklich immer bestimmt wird. Außerdem werfen wir einen Blick auf den Tag der gewaltfreien Erziehung und die rechtlichen Grundlagen von Gewaltfreiheit.
Gesamtwerk
Zivilcourage
Im Fokus dieser Einheit stehen Rechtsextremismus und Rechtspopulismus. Die Mitte-Studien der Friedrich-Ebert-Stiftung vermitteln den Lernenden ein Verständnis für die aktuellen gesellschaftlichen Meinungsbilder zu diesen Themen. Zugleich fördert diese Einheit Handlungskompetenzen für zivilgesellschaftliches Engagement, indem sie Positivbeispiele vorstellt, Rollenspiele zu konkreten Begegnungen mit Rassismus initiiert und abschließend zur Erarbeitung einer eigenen Projektidee für Engagement gegen rechts einlädt.
Verwandte Themen
Gesamtwerk
Demokratie auf der Spur
Die Demokratie, lange Zeit von vielen als ""Endpunkt"" geschichtlicher Entwicklung gesehen, wird zunehmend infrage gestellt. Vor allem zwei Kritikpunkte sind zu hören: Die repräsentativ-parlamentarische Demokratie eigne sich nicht, um große Krisen zu managen, und sie werde dem ""Volkswillen"" nicht gerecht. Ausgehend von dieser Kritik ermöglicht der aktuelle Beitrag ein Nachdenken über Demokratie: Was bedeutet Demokratie für die moderne Welt? Und was bedeutet Demokratie für mich als Bürger und als Mensch?
Gesamtwerk
Soziale Medien
Soziale Medien sind aus dem Alltag nicht mehr wegzudenken. Und zunehmend halten auch politische Inhalte Einzug in die Netzwerke. Die Informationsverbreitung findet schnell und fast ungefiltert statt. Ziel der vorliegenden Reihe ist es daher, den Lernenden die nötigen Kompetenzen zu vermitteln, sich in dieser Vielfalt politischer Inhalte und Meinungen orientieren zu können.
Gesamtwerk
Politik & Gesellschaft
In dieser Ausgabe stellen wir Ihnen das Konzept der „eingebetteten Demokratie“ vor, mit dem Sie Demokratien im Unterricht differenziert bewerten können. Zudem befassen wir uns mit der Gefährdung durch russische Auslandspropaganda sowie der Vernachlässigung des Globalen Südens in den Medien. In unserem ersten Beitrag klärt uns der anerkannte Experte Prof. Dr. Töpfl in einem Interview über die Mechanismen russischer Auslandspropaganda auf. Sie erfahren dabei, welche Ziele die russischen Geheimdienste verfolgen und auf welche Weise sie versuchen, informationellen Einfluss auf westliche Demokratien auszuüben. Wie Sie einen kritischen Blick auf die Themenauswahl westlicher Medien werfen können, zeigt Ihnen unser Unterrichtsvorschlag zur Darstellung des Globalen Südens in den Medien. Dafür untersuchen Ihre Schüler:innen im Rahmen eines Stationenlernens Diagramme, Grafiken und kurze Sachtexte. Abschließend stellen wir Ihnen Wolfgang Merkels Modell der „eingebetteten Demokratie“ vor. Aus dem Inhalt: Russische Propaganda. Wie Russland unsere Demokratie gefährdet; Der Globale Süden in den Medien. Wenn die Hälfte der Welt vergessen wird; Was zeichnet eine Demokratie aus? Das Demokratiemodell von Wolfgang Merkel für den Unterricht nutzen
Gesamtwerk
Demokratie auf der Spur
Die Demokratie, lange Zeit von vielen als Endpunkt geschichtlicher Entwicklung gesehen, wird zunehmend infrage gestellt. Vor allem zwei Kritikpunkte sind zu hören: Die repräsentativ-parlamentarische Demokratie eigne sich nicht, um große Krisen zu managen, und sie werde dem Volkswillen nicht gerecht. Ausgehend von dieser Kritik ermöglicht die vorliegnde Reihe ein Nachdenken über Demokratie: Was bedeutet Demokratie für die moderne Welt? Und was bedeutet Demokratie für mich als Bürger und als Mensch?
Gesamtwerk
Klimakrise und sozial-ökologische Transformation
In den letzten Jahren wird immer deutlicher, dass mit der Klimakrise schwerwiegende soziale Probleme verbunden sind, so etwa die global unfair verteilten Folgen von Erderwärmung und Umweltkatastrophen. In der neuen POLIS werden postkoloniale Strukturen aktueller Klimapolitik analysiert, darüber hinaus Prognosen und Lösungsansätze für mehr globale Solidarität gewagt. Angereichert wird all dies mit konkreten schulischen Fallbeispielen, didaktischen Konzepten und Perspektiven.
Gesamtwerk
Rechtsradikale Politik in Europa
In den letzten Dekaden erlangte rechtsradikale Politik zunehmende Salonfähigkeit in der Mitte des gesellschaftspolitischen Mainstreams. Beispiele aus Deutschland, Frankreich, Italien, Polen oder Ungarn weisen auf einen europaübergreifenden Charakter dieses Phänomens hin und werden in diesem Buch aufgezeigt. Das Buch umfasst nicht nur die klassischen Schwerpunkte wie Begriffsdiskussionen und Erklärungsansätze rechtsradikaler Wahlerfolge, sondern auch weitere Entwicklungen wie rechtsradikale Normalisierungsstrategien sowie Interaktionen rechtsradikaler Politik mit dem Mainstream. Darüber hinaus zeigt der Autor die Konsequenzen dieser Entwicklungen für europäische Gesellschaften und liberale Demokratien auf. Das Buch richtet sich an Studierende der Sozialwissenschaften und eignet sich zur politischen Bildung.
Gesamtwerk
Politik & Gesellschaft
In diesem Monat stellen wir Ihnen mit „Deckname Lyrik. Eine Dokumentation von Reiner Kunze“ ein Sachbuch vor, mit dem Sie das Thema „Grundrechte“ anschaulich in Ihrem Unterricht behandeln können. Zudem befassen wir uns mit der Resilienz des Bundesverfassungsgerichts und dem Meme „Pepe der Frosch“. Lesen Sie in unserer Buchempfehlung „Deckname Lyrik“, wie der Schriftsteller Reiner Kunze in der DDR über viele Jahre von der Stasi systematisch bespitzelt und drangsaliert wurde. Wie Sie diese Dokumentation für die Auseinandersetzung mit dem Thema „Grundrechte“ exemplarisch nutzen können, zeigt Ihnen unser erster spannender Unterrichtsbeitrag zum „Brief- und Postgeheimnis“. In einem weiteren Unterrichtsbeitrag befassen wir uns mit der Resilienz des Bundesverfassungsgerichts und gehen der Frage nach, inwieweit die „Hüterin der Demokratie“ besonders geschützt werden muss. Abschließend setzen wir uns am Beispiel von „Pepe der Frosch“ mit der Transformation eines bekannten Memes auseinander. Aus dem Inhalt: Deckname „Lyrik“. Eine Buchempfehlung für Ihren Politikunterricht; Das Brief- und Postgeheimnis. Ein Grundrecht anhand von „Deckname Lyrik“ erarbeiten; Das Bundesverfassungsgericht. Muss die „Hüterin der Demokratie“ geschützt werden?; Pepe der Frosch. Die Transformation eines Memes.
Gesamtwerk
Neuwahlen und Misstrauensvotum
Am 6. November hat Bundeskanzler Olaf Scholz angekündigt, den Finanzminister Christian Lindner zu entlassen. Die Uneinigkeiten über Finanzhilfen für die Ukraine, die über die Schuldenregelung des Grundgesetzes hinausgehen, hatten zum Bruch der Ampelkoalition geführt. Nun stehen Neuwahlen am 23. Februar 2025 im Raum. Für die Schülerinnen und Schüler stellen sich folgende Fragen: Wie läuft der Weg zu Neuwahlen ab? Was bedeutet das Ende der Ampelkoalition für die Regierung? Wie geht es bis zu möglichen Neuwahlen weiter? Und wer könnte neuer Kanzler werden?
Gesamtwerk
Die Wahlrechtsreform
Anlass für diese Unterrichtseinheit ist das Urteil des Bundesverfassungsgerichts zur Reform des Wahlrechts. Vor der Wahl 2025, bei der ältere Lernende vielleicht schon wählen dürfen, sollen sie erklären können, wie das neue Wahlrecht funktioniert und dieses bewerten können. Um im Herbst 2025 eine fundierte Wahl treffen zu können, werden auch die Parteien und deren Inhalten thematisiert. Außerdem wird aus aktuellem Anlass vor der Präsidentschaftswahl ein Vergleich zum System der USA gezogen.
Gesamtwerk
Politik & Gesellschaft
Lesen Sie in unserer Ausgabe, wie Sie politische Aktualität und Medienkritik gelungen in Ihren Politikunterricht integrieren können. Außerdem finden Sie spannende Impulse, wie Sie sich im Unterricht mit den kontroversen Themen „Die Letzte Generation“ und „Lobbyismus“ auseinandersetzen können. In unserer November-Ausgabe zeigen wir Ihnen, wie Sie anhand eines einfachen didaktischen Gerüstes aktuelle politische Themen medienkritisch für Ihren Unterricht aufbereiten können. Außerdem werfen wir in einem handlungsorientierten Unterrichtsbeitrag einen Blick auf die Protestmittel der „Letzten Generation“. Neben der grundsätzlichen Unterscheidung von Protestformen gehen wir im Rahmen eines Rollenspiels der Frage nach, inwieweit diese Protestmittel tatsächlich geeignet sind, um die Bevölkerung für mehr Klimabewusstsein zu sensibilisieren. Abschließend setzen wir uns am Beispiel des Falles von Philipp Amthor mit dem kontroversen Thema „Lobbyismus“ auseinander. Aus dem Inhalt: Politische Aktualität flexibel in den Unterricht integrieren; Die „Letzte Generation“. Protestformen unterscheiden und beurteilen; Lobbyismus. Ein notwendiges Übel?
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
