Ganzes Werk • Friedrich
Politik & Gesellschaft
Einführungsseite einer Unterrichtszeitschrift mit redaktionellem Vorwort und Überblick über die Themen der Ausgabe. Behandelt die Integration von politischer Aktualität und Medienkritik in den Unterricht der Sekundarstufe I, mit Fokus auf Protestformen, Lobbyismus und aktuelle politische Ereignisse.
Gefunden, was du brauchst?
Wirtschaft, Politik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können unterschiedliche Formen politischer Partizipation und Protest unterscheiden und bewerten
- Schüler analysieren aktuelle politische Ereignisse kritisch und hinterfragen Medienberichterstattung
- Schüler können die Wirksamkeit von Protestaktionen beurteilen und alternative Handlungsmöglichkeiten entwickeln
- Schüler verstehen Lobbyismus als Einflussgröße im politischen System und können dessen Auswirkungen auf Demokratie reflektieren
Geförderte Kompetenzen
- Medienkritik
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Kritisches Denken
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Teamfähigkeit
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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