Ganzes Werk • Raabe • von Christoph Kunz
Demokratie auf der Spur
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Demokratie als politisches System und ihre Weiterentwicklung für die Sekundarstufe II (Klassen 11-13). Das Material umfasst Lehrerhinweise, zehn Arbeitsblätter mit Texten und Aufgaben zur attischen Demokratie, Demokratiekritik, Populismus, Bürgerräte, Epistokratie sowie praktische Experimente zur Erfahrung demokratischer Prozesse.
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Politik
11.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können zentrale Merkmale und historische Entwicklungen der Demokratie analysieren und vergleichen
- Schüler können aktuelle Kritik an der repräsentativen Demokratie nachvollziehen und bewerten
- Schüler können neue Modelle der Bürgerbeteiligung wie Bürgerräte und Epistokratie kritisch prüfen
- Schüler können Argumente zu Demokratie diskutieren und eigene Positionen begründet vertreten
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Interpretation
- Kritisches Denken
- Zusammenhänge herstellen
- Bewertung und Reflexion
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Rollenspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Entdeckendes Lernen
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