Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 6
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Einheit
Hauptnährstoffe nachweisenDie gesunde Ernährung ist für ein ganzheitliches Verständnis der menschlichen Gesundheit und für ihre Aufrechterhaltung besonders wichtig. Die „Deutsche Gesellschaft für Ernährung“ (DGE) gab bereits 2017 bekannt, dass 59% der Männer und 37% der Frauen in Deutschland übergewichtig sind. Prof. Helmut Heseker (ehem. Präsident der DGE), sieht die Ursache des Übergewichts u. a. in der Aufnahme von zu vielen energiereichen Lebensmitteln. Diese Ansicht unterstreicht die Wichtigkeit, den Schülerinnen und Schülern z.B. die Bestandteile unserer Nahrung im Unterricht zu vermitteln, damit sie als Heranwachsende bewusst das persönliche Essverhalten reflektieren. Die Erkenntnis, dass eine ausgewogene Ernährung individuell sein kann und nicht unbedingt der Norm entsprechen muss, ist für uns Lehrende eine Grundvoraussetzung, die Jugendlichen auf ihrem Lebensweg „richtig“ zu beraten und zu begleiten.
Isolation
5-13. Klasse
Sekundarstufe
8 SeitenIsolation5-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Henry: Einheit der Induktivität - Geschichten über die Geschichte der PhysikHenry: Einheit der Induktivität - Geschichten über die Geschichte der Physik
Isolation5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenIsolation5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 3Interaktive Arbeitsblätter (Übersicht); Testaufgaben; Testaufgaben (Lösungen); Bildmaterial (Übersicht); Farbfolien
Kompressibilität5-10. KlasseSekundarstufe11 SeitenKompressibilität5-10. KlasseSekundarstufe11 Seiten
Einheit
VERSUCHSKARTEIDie SuS führen selbstständig Versuche durch, dokumentieren und werten sie aus. Sie verwenden eine Stativstange als Spaltersatz zur Darstellung der Na-D-Absorptionslinie und untersuchen hydrostatischen Druck mithilfe des Smartphones in der Taucherglocke. Die Erklärungen und Hinweise dienen der Unterstützung der Lehrkraft.
Druck5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenDruck5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
„Es wird wärmer, weil mehr Sonne auf die Erde scheint!“Wie Lernende sich die globale Erwärmung vorstellen
Erwärmung5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenErwärmung5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Alltagsphänomene mit dem Kugelteilchenmodell erklären, Erwärmen ist TeilchenbewegungM6 Station 1: Was passiert beim Aulösen eines Zuckerwürfels?; M7 Station 2: Kann Parfüm verschwinden?; M8 Aggregatzustände des Wassers; M9 Eis – Wasser – Luftballon!; M10 Aggregatzustände von Wasser im Kugelteilchenmodell; M11 Das Teilchenmodell im Rollenspiel; M12 Teste dich selbst! Was weißt du über den Aufbau der Stoffe?
Erwärmung5-7. KlasseGymnasium12 SeitenErwärmung5-7. KlasseGymnasium12 Seiten
Temperatur5-8. KlasseGymnasium1 Seite
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