Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 5
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Einheit
Rennen der schnellsten Mausefallen - Konstruktionsaufgaben als Element im Konzept einer GesamtschuleWie Schülerinnen und Schüler physikalische Gesetze aus der Mechanik entdeckend lernen können und sie in eigenen Modellkonstruktionen für federgetriebene Rennwagen optimal umsetzen, stellt der Autor in diesem Beitrag dar und berichtet von der Einbeziehung der von Schülerarbeitsgruppen veranstalteten Autorennen in das Schulkonzept einer Gesamtschule bei Teilnahme aller vertretenen Schularten und Altersstufen.
GPS
5-13. Klasse
Sekundarstufe
2 SeitenGPS5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenTesten kostet nichts
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Druck5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Ein tiefer Blick ins Glas - Alltagsphänomene als Zugang zur geometrischen OptikDer Artikel möchte Anregungen dafür geben, wie die Vielfalt optischer Phänomene im Alltag genutzt werden kann, die Lernaktivitäten im Physikunterricht mit Wahrnehmungen in der Lebenswelt der Lernenden zu verknüpfen. Anhand von gefüllten und leeren Trinkgläsern werden wesentliche Zusammenhänge der geometrischen Optik dargestellt, die entweder als Anwendungsbeispiele des an Idealgestalten erarbeiteten physikalischen Wissens dienen oder umgekehrt als zunächst nichtphysikalischer Ausgangspunkt für eine unterrichtliche Erarbeitung herangezogen werden können. Damit soll u. a. dazu beigetragen werden, die Lebenswelt unter physikalischer Perspektive sehen zu lernen.
GPS5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenGPS5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
HydrostatikVerschiedene Phänomene, wie beispielsweise Saugheber, kommunizierende Röhren und hydraulische Presse, sind Anwendungsbereiche in der Hydrostatik und Gegenstand der Materialien M 6–M 8 und M 9.
Hydraulische Presse5-9. KlasseGymnasium5 SeitenHydraulische Presse5-9. KlasseGymnasium5 SeitenVerwandte Themen
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Von der Industrie in die SchuleVon der Industrie in die Schule
Hydraulische Presse5-13. Klasse5 SeitenHydraulische Presse5-13. Klasse5 Seiten
Einheit
Physikalische Prinzipien erkennen, abstrahieren und umsetzenPhysikalische Prinzipien erkennen, abstrahieren und umsetzen - Physikalische Prinzipien erkennen, abstrahieren und umsetzen
Mechanik5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenMechanik5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Die Orbitale des WasserstoffatomsDie Orbitale des Wasserstoffatoms - Ein einfaches Verfahren zur Klassifizierung
Absorption1-13. KlasseGrundschule9 SeitenAbsorption1-13. KlasseGrundschule9 Seiten
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