Unterrichtsmaterialien Physik: Druck
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187 Materialien
Einheit
Schneiden, spritzen, stempeln – gedruckte ZahlenAusgehend von einem Bild von Oskar Schlemmer entdecken die SuS neben den verschiedenen Drucktypen auch Möglichkeiten der Anordnung von Ziffern auf der Fläche. Es beginnt eine experimentelle Auseinandersetzung mit individuellen Ergebnissen.
Stempeldruck
4-5. Klasse
Grundschule
4 SeitenStempeldruck4-5. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Drucken mit Moosgummi-Stempeln in zwei VariantenM7 Stempeln mit Allerlei - Beispiele; M8 Stempeln mit Moosgummi; M9a Mit Mini-Stempeln aus Moosgummi drucken; M9b Mit Moosgummi-Stempeln Bilder drucken; M10 Stempeln mit Schrift
Stempeldruck3. KlasseGrundschule6 SeitenStempeldruck3. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Drucken mit Faden-StempelnM11 Mit Faden-Stempeln Muster drucken; M12 Stempel an Stempel
Stempeldruck3. KlasseGrundschule2 SeitenStempeldruck3. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Drucken mit Radiergummi-StempelnM13 Sicherer Umgang mit dem Linolmesser; M14 Mit Radiergummi-Stempeln drucken; M15 Gestempelte Geheimnisse
Stempeldruck3. KlasseGrundschule4 SeitenStempeldruck3. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Meins – weg vom Mainstream, hin zum Individuellen: TShirts selbst bedruckenDer Trend ist da: weg vom Massenprodukt – hin zum geliebten Einzelstück. Und dass Selbstgedrucktes durchaus salonfähig sein kann, zeigt das hier vorgestellte Unterrichtsbeispiel. Die SuS gestalten daher individuelle Tshirts, indem sie diese mit selbst erstellten Motiven bedrucken.
Stempeldruck1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenStempeldruck1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Druckverfahren in der Vervielfältigung einsetzenDie Lernenden stellen einfache Druckstempel her. Verfahren des Stempeldrucks in der Vervielfältigung werden dabei eingesetzt. Zuletzt lernen die SuS ein einfaches Hochdruckverfahren kennen.
Stempeldruck5-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenStempeldruck5-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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DrucktechnikHeute ist Druck überall und kaum aus unserem Leben wegzudenken. Die Möglichkeiten, die moderne Druckverfahren heute bieten, wären noch vor wenigen Jahrzehnten undenkbar gewesen. Um so weit zu kommen, musste der Druck einen langen Weg zurücklegen. Das Prinzip ist bereits Jahrtausende alt. Gutenberg machte das Buch zum Massenartikel: 1440 ermöglichte es seine Druckerpresse mit metallenen Lettern, Schriften günstig und schnell zu vervielfältigen. In diesem Film werden die wichtigsten Verfahren zur Vervielfältigung von Druckvorlagen zusammengefasst, wie Buchdruck, Offsetdruck, Tiefdruck, Lithografie und Siebdruck. Lernziele: 1. Die Schüler:innen kennen grundlegende druckgrafische Verfahren; 2. Die Schüler:innen erfassen die Bedeutung des Buchdrucks als Motor des Medienwandels.
Tiefdruck5-10. KlasseSekundarstufe 1Tiefdruck5-10. KlasseSekundarstufe 1
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