Arbeitsblätter für Physik: Abbildung

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Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Das Auge, Abbildung, Brechung, Reflexion, Einfallswinkel, Reflexionswinkel, Einfallsebene, Snellius'sches Brechungsgesetz, Totalreflexion, Linsengleichung, Triple-Reflexions-Prinzip, Triple-Prisma, Lichtstrahl, Verkehrsschilder, Fahrrad, Spiegelbild, Glaskugel

Wie funktioniert ein Katzenauge? - Prinzip und technische Anwendung eines Retro-Reflektors

Die SuS lernen anhand unterschiedlicher Beispiele aus dem Alltag die Prinzipien des Reflexionsgesetzes kennen. Unter anderem untersuchen sie die Lichtempfindlichkeit des Katzenauges und führen Freihandexperimente zur Retro-Reflexion durch. Didaktisch-methodische Hinweise und die Lösungen werden mitgeliefert.

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Das Auge, Abbildung, Brechung, Reflexion, Einfallswinkel, Reflexionswinkel, Einfallsebene, Snellius'sches Brechungsgesetz, Totalreflexion, Linsengleichung, Triple-Reflexions-Prinzip, Triple-Prisma, Lichtstrahl, Verkehrsschilder, Fahrrad, Spiegelbild, Glaskugel

Physik Realschule Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule 7-9 . Klasse 18 Seiten Raabe

Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Reflexion, Abbildung, Abbildung an ebenen und gekrümmten Flächen, Lernerfolgskontrolle Reflexion am ebenen Spiegel, Test Optik, Lichtstrahl Spiegel, Reflexionsgesetz, Reflexionswinkel, Spiegelsystem

Multiple-Choice-Test zum Thema Reflexion am ebenen Spiegel

Die SuS testen ihr Wissen zum Thema Reflexion am ebenen Spiegel, indem sie einen Multiple-Choice-Test bearbeiten. Das Material dient der schnellen Erfassung des Lernerfolgs. Lösungen sind im Anhang vorhanden.

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Physik Realschule Gymnasium Gesamtschule Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 2 Seiten Raabe

Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Dispersion und Absorption, Geradlinige Strahlenausbreitung, Farbzerlegung des weißen Lichts, Abbildung, Prismen, Abbildung durch Sammellinsen, Lernerfolgskontrolle Prismen und Linsen, Optik Test, Dispersion des Lichts, Strahlendurchgang von Luft

Multiple-Choice-Test zum Thema Prismen und Linsen

Die SuS testen ihr Wissen zum Thema Prismen und Linsen, indem sie einen Multiple-Choice-Test bearbeiten. Das Material dient der schnellen Erfassung des Lernerfolgs. Lösungen sind im Anhang vorhanden.

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Physik Realschule Gymnasium Gesamtschule Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 1 Seiten Raabe

Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung, Abbildung durch Sammellinsen, Brennpunkt und Brennweite, Lernerfolgskontrolle Linsen und Bildentstehung, Optik Test

Multiple-Choice-Test zum Thema Linsen und Bildentstehung

Die SuS testen ihr Wissen zum Thema Linsen und Bildentstehung, indem sie einen Multiple-Choice-Test bearbeiten. Das Material dient der schnellen Erfassung des Lernerfolgs. Lösungen sind im Anhang vorhanden.

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung, Abbildung durch Sammellinsen, Brennpunkt und Brennweite, Lernerfolgskontrolle Linsen und Bildentstehung, Optik Test

Physik Realschule Gymnasium Gesamtschule Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 1 Seiten Raabe

Physik_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Optik, Akustik, Grundlagen, Geradlinige Strahlenausbreitung, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Abbildung, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Erkenntnisgewinnung, Abbildung durch Sammellinsen, Überlagerung, Tonfrequenz, Schwebungsfrequenz

Akustische Schwebungen untersuchen - Entwicklung von Simulationsprogrammen unter Verwendung dynamischer Geometriesoftware

Die eingesetzten Simulationen wurden mit der kostenfreien Dynamischen Geometrie Software "Geogebra" erzeugt, weshalb dieses Programm auf den Schülerrechnern installiert sein muss. Im Folgenden finden sich Hinweise zu den verschiedenen Versuchen und Simulationen sowie zum Unterricht.

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Optik, Akustik, Grundlagen, Geradlinige Strahlenausbreitung, Fachdidaktische Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Abbildung, Bewertung physikalischer Erkenntnisse, Erkenntnisgewinnung, Abbildung durch Sammellinsen, Überlagerung, Tonfrequenz, Schwebungsfrequenz

Physik Sekundarstufe 9-10 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Reflexion, Abbildung

Hohl- und Wölbspiegel

Hohl- und Wölbspiegel

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Reflexion, Abbildung

Physik Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 3 Seiten Persen

Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung

Strahlenverlauf durch Linsen

Strahlenverlauf durch Linsen

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung

Physik Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 1 Seiten Persen

Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung, Abbildung durch Sammellinsen

Bildentstehung an Sammellinsen

Bildentstehung an Sammellinsen

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung, Abbildung durch Sammellinsen

Physik Sekundarstufe 1 5-7 . Klasse 2 Seiten Persen

Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Optische Instrumente, Das Auge, Geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung, Abbildung durch Sammellinsen, Zerstreuungslinse, Sehschwäche, Bildentstehung, Fotoapparat, Strahlenverlauf, Brennweite, Brennpunkt

LS 07 Den eigenen Lernstand zu optischen Geräten reflektieren

Ziel der Doppelstunde ist die selbstkritische Einschätzung der SuS über ihr Grundlagenwissen zu optischen Geräten. Zur Kontrolle dieser Einschätzung lösen sie Aufgaben eines Tests und bestätigen so ihr Können.

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Physik Sekundarstufe 1 7-8 . Klasse 6 Seiten Klippert