Einheit • Aulis • von M. Hopf, H. Schecker, D. Höttecke, H. Wiesner
Schülervorstellungen
Theoretische Einführung in die Schülervorstellungsforschung mit Darstellung grundlegender Annahmen und Definitionen. Der Text erläutert die Bedeutung von Schülervorstellungen für die Unterrichtsplanung und unterscheidet zwischen allgemeinen und spezifischen Schülervorstellungen mit Beispielen aus der Physik.
