Unterrichtsmaterialien Fairness und Gerechtigkeit: Einheiten Seite 5/8

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Philosophie

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Lernerfolgskontrolle

RAABE

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Wie sieht ein inklusives Gesellschafts- und Schulsystem aus? – Eine Zukunftswerkstatt

RAABE

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Wie inklusiv ist unsere Schule? – Eine Pro- und Kontra-Diskussion

RAABE

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Von der Exklusion zur Inklusion – welche rechtlichen Rahmenbedingungen sind dafür notwendig? – Ein Rollenspiel

RAABE

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Gleichheit, Fairness oder Gerechtigkeit? – Eine Karikatur analysieren

RAABE

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In welchem Verhältnis stehen Individuum, Gesellschaft und Bildung? – Ein Gruppenpuzzle

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Wo kommt das rawlssche Gerechtigkeitsmodell an seine Grenzen? – Einen fiktiven Dialog formulieren

RAABE

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Welche gerechten Grundprinzipien sollen für unsere Gesellschaft gelten? – Rawls’ Gedankenexperiment erproben

RAABE

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Ist unsere Gesellschaft gerecht? – Dimensionen der Gerechtigkeit erarbeiten

RAABE

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Egalitaristische Positionen

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Sekundarstufe 2

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Radfahren – mit oder ohne Helm?

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Naturrechtstheorien

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Quellen

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Positives Recht

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Sekundarstufe 2

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Didaktik-Methodik

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Kapitel I Die politische Theorie des politischen Liberalismus: John Rawls (Peter Niesen)

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