Unterrichtsmaterialien Musik: Musikberufe
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Einheit
„Sascha“ (russisches Volkslied) – eine Begleitung komponierenMelodievorlage 1
Komponistenportraits
8-13. Klasse
Sekundarstufe
2 SeitenKomponistenportraits8-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Die Rechte von KomponistenM1 Der Fall „Marlons Song“; M2 Die Rechte des Urhebers von Werken der Musik; M3 Alles nur geklaut? – Plagiatsfälle in der Musik
Komponistenportraits10-13. KlasseGymnasium5 SeitenKomponistenportraits10-13. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Lapbook: KomponistenKomponistenporträt; Reisen; Wichtige Werke; Wegbegleiter: Familie, Freunde und Unterstützer; Zeitleiste; Ein Werk unter der Lupe; Komponistinnen
Komponistenportraits5-6. KlasseSekundarstufe 18 SeitenKomponistenportraits5-6. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Ein Blick in die Werkstatt des Komponisten: Von der Skizze zur EndgestaltM1 Titelbild der Beethoven-Biografie von Ferdinand Pfohl; M2 Beethovens Arbeitsweise; M3 Der Sinfoniebeginn: Skizze und Endfassung
Komponistenportraits8-10. KlasseGymnasium4 SeitenKomponistenportraits8-10. KlasseGymnasium4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Und es wallet und siedet und brauset und zischt - Komponieren mit WasserWie genau klingt Rauschen und Murmeln und Plätschern? Wieso klingt Wasser an unterschiedlichen Stellen verschieden und warum und wann hören wir Wasser? Diese Fragen waren Ausgangspunkte für unsere Erforschung der Wasserklänge, um Wasser auf vielfältigste Weise zum Klingen zu bringen.
Komponistenportraits1-4. KlasseGrundschule4 SeitenKomponistenportraits1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Komponieren zu HerbstfotografienDie SuS komponieren ausgehend von Herbstfotografien passende Melodien in Gruppenarbeit. Dabei beachten sie vorgegebene Regeln. Abschließend präsentieren sie ihre Ergebnisse und geben sich gegenseitig Rückmeldung.
Harmonielehre3-6. KlasseGrundschule3 SeitenHarmonielehre3-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Unsere Wassermusik - frei nach bekannten KomponistenM1 Was hat Wasser mit Musik zu tun?; M2 Berühmte Komponisten und das Wasser in ihrer Musik; M3 Farbbilder zu M2; M4 Das Wasser im Alltag – macht Wasser „Musik“?; M5 Wir bauen Wasserinstrumente; M6 Unsere Wassermusik – eigene Kompositionen
Komponistenportraits5-6. KlasseRealschule7 SeitenKomponistenportraits5-6. KlasseRealschule7 Seiten
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